HASIL BELAJAR MENGGAMBAR BINATANG SISWA KELAS IV SD NEGERI 117475 SEI BARUHUR KABUPATEN LABUHAN BATU

Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 117475 Sei Baruhur Kabupaten Labuhanbatu Selatan yang bertujuan untuk mengetahui serta mendeskripsikan hasil karya siswa dalam pembentukan gambar binatang yang proporsional dan efektifitas penggunaan garis bantu untuk menggambar proporsi binatang. Dan Jenis binatang yang akan digambar adalah jenis burung. Dalam penilaian karya setiap siswa dilihat berdasarkan aspek proporsi dalam menggambar binatang.
Sampel pada penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik Sampling jenuh adalah teknik pengambilan sampel bila anggota populasi dijadikan anggota penelitian, atau semua anggota populasi dijadikan sampel. Jadi, sampel pada penelitian ini adalah seluruh karya siswa kelas IV SD Negeri 117475 Sei Baruhur yang berjumlah 24 karya. Desain penelitian untuk pengambilan data dilakukan dengan teknik pretest dan posttest.
Analisis data yang dilakukan dengan cara mendeskripsikan setiap karya dari hasil belajar menggambar burung berdasarkan aspek proporsi dengan melihat pertimbangan yaitu, ketepatan ukuran perbandingan bagian tubuh dalam keseluruhan tubuh binatang, penyimpangan sebagian ukuran tubuh, dan penyimpangan keseluruhan ukuran tubuh burung.
Dari penelitian yang dilakukan secara keseluruhan berdasarkan pengamatan aspek-aspek yag telah ditentukan, maka siswa kelas IV SD Negeri 117475 Sei Baruhur Labuhanbatu Selatan dapat diketahui hasil karya menggambar binatang pada tahap posttest secara keseluruhan mengalami perubahan dan lebih baik daripada pada tahap pretest, atau sesudah menggunakan garis bantu dalam menggambar burung.