UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS X TEKNIK PEMESINAN DI SMK SWASTATELADAN MEDAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaranTeknologi Mekanik pokok bahasan menerapkan keselamatan, kesehatan kerjadan lingkungan (K3L) dengan menggunakan model pembelajaran Kooperatif TipeJigsaw di kelas X Teknik Pemesinan SMK Swasta Teladan Medan T.P2014/2015.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), subjek dalampenelitian ini siswa kelas X Teknik Pemesinan SMK Swasta Teladan Medantahun pelajaran 2014/2015 sebanyak 25 orang siswa. Pelaksanaan tindakandilakukan selama 2 siklus, dimana setiap siklus dilakukan satu kali pertemuan.Dalam setiap siklus dilakukan 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan,pengamatan dan refleksi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalahtes dan lembar observasi.Pada siklus I diperoleh nilai rata-rata siswa 79,2 dengan ketuntasan belajarsiswa sebanyak 17 orang (68%) sedangkan hasil observasi aktivitas siswadiperoleh rata-rata 69,6% tergolong rendah. Pada siklus II diperoleh nilai rata-ratasiswa 89,2 dengan ketuntasan belajar sebanyak 23 orang (92%) yang telah tuntasdan 2 orang (8%) masih belum tuntas, sedangkan hasil observasi aktivitas siswadiperoleh rata-rata 80% tergolong tinggi. Disimpulkan bahwa denganmenggunakan model pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dapat meningkatkanhasil belajar siswa pada mata pelajaran Teknologi Mekanik pokok bahasanmenerapkan keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan (K3L) dari tindakanpada siklus I rata-rata hasil belajar 79,2 kemudian dilakukan tindakan pada siklusII rata-rata hasil belajar 89,2.