PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE KARYAWISATA DAN METODE GROUP INVESTIGASI PADA MATERI PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP DI KELAS XI SMA NEGERI 1 KARANG BARU T.A 2012/2013

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hasil belajar siswa dengan menggunakan metode Karyawisata, (2) Hasil belajar siswa dengan menggunakan metode Group Investigasi, (3) Perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode Karyawisata dan metode Group Investigas pada materi pelestarian lingkungn hidup di kelas XI SMA Negeri 1 Karang Baru TA. 2012/2013. Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI SMA Negeri 1 Karang Baru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IS SMA Negeri 1 Karang Baru T.A 2012/2013 yang terdiri dari 4 kelas yang berjumlah 120 siswa. pengambilan sample dilakuka secara acak sederhana (simple random sampling). Sehingga dari hasil undian dari keempat populasi maka diperoleh kelas XI IS 3 sebagai Kelas Eksperimen dan kelas XI IS 4 sebagai Kelas Kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah teknik komunikasi tidak langsung, data dianalisis dengan analisis statistik kuantitatif.Dari hasil penelitian, hasil belajar siswa dengan menggunakan (1) Metode Karyawisata, memiliki nilai rata-rata 77,6 dan standar deviasi 8,6 dengan nilai tertinggi 95 dan nilai terendah 60, (2) Metode Group Investigasi memiliki nilai rata-rata 67,3 dan standar deviasi 8,1 dengan nilai tertinggi 85 dan nilai terendah 55, (3) Hasil ini menunjukkan terdapat perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode Karyawisata, dan metode Group Investigasi pada materi pelestarian lingkungan hidup di kelas XI IPS SMA Negeri 1 Karang Baru Kab. Aceh Tamiang T.A. 2012/2013, dengan nilai thitung > ttabel yaitu 6,16 > 1,67 pada taraf  = 0,05.