PENERAPAN METODE GENIUS LEARNING STRATEGY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS XI SMA NEGERI 1 SIPISPIS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode Genius Learning Strategy Pada Mata Pelajaran PKn Di Kelas XI SMA Negeri I Sipispis Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini diadakan di kelas XI IPA-2 SMA Negeri 1 Sipispis tahun pelajaran 2011/2012. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Sipispis Tahun Pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 145 orang. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari satu kelas yaitu kelas XI IPA-2.
Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah berbentuk Purposive sampling (berdasarkan tujuan). Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kuantatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh data yang dibutuhkan adalah observasi, tes hasil belajar dalam bentuk Multiple Choise sebanyak 20 item dan angket sebanyak 20 item.
Hasil analisis data menujukkan bahwa setelah diterapkan Metode Genius Learning Strategy dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas XI IPA-2 SMA Negeri 1 Sipispis, hal ini dilihat dari Hasil seluruh pertanyaan dalam angket frekuensi dan persentase terbesar adalah yang menjawab A adalah rata-rata 31,6 responden (82,32%), yang menjawab B rata-rata 6,4 responden (17,22 %), dan yang menjawab C tidak ada dan Hasil dari tes belajar pretest dengan nilai rata-rata 42,23 dan nilai rata-rata postest adalah 80. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa setelah diterapkannya Metode Genius Learning Strategy dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas XI IPA-2 SMA Negeri 1 Sipispis Tahun pelajaran 2011/2012.