SIKAP BAHASA SISWA SMPN 2 SIMANINDO DI SIMARMATA KECAMATAN SIMANINDO KABUPATEN SAMOSIR TERHADAP BAHASA INDONESIA

Pada kenyataan yang kita lihat sering masyarakat menganggap bahwa bahasa Indonesia adalah salah satu bahasa yang harus digunakan di lingkungan formal atau hanya dalam kalangan-kalangan tertentu yang kedengarannya akan janggal jika digunakan dalam kehidupan sehari-hari khusunya bagi siswa SMPN 2 Simanindo di Simarmata Kecamatan Simanindo kabupaten Samosir mereka menganggap bahwa bahasa Indonesia adalah bahasa formal yang hanya dipakai oleh kalangan tertentu saja. Padahal bahasa Indonesia lazim digunakan oleh siapa saja (Masyarakat Indonesia). Namun, kenyataan yang terjadi di SMPN 2 Simanindo lebih suka menggunakan bahasa Batak Toba sebagai bahasa pengantar sehari-hari. Penelitian ini bertujuan memperoleh gambaran sekaligus data tentang sikap bahasa siswa SMPN 2 Sinanindo di Simarmata Kecamatan Simanindo Kabupaten Samosir terhadap bahasa Indonesia dan faktor-faktor apa yang mempengaruhi sikap bahasa siswa tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis kualitatif. Dari penelitian diperoleh data tentang sikap bahasa siswa SMPN 2 Simanindo di Simarmata kecamatan Simanindo Kabupaten Samosir yang positif terhadap bahasa Indonesia. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi sikap bahasa siswa tersebut yaitu : (1) Latar belakang status sosial ekonomi,pendidikan dan pekerjaan (2) emigrasi ( lokasi) dan (3) identitas etnik. Sikap siswa SMPN 2 Simanindo di Simarmata, Kecamatan Simanindo, Kabupaten Samosir adalah mereka memiliki sifat yang positif terhadap bahasa Indonesia. Hal ini terlihat jelas dari hasil jawaban-jawaban yang mereka berikan pada pertanyaan/ pernyataan dalam angket yang di bagikan oleh peneliti yang hasilnya sebagai berikut 37 pertanyaan/ pernyataan (92,5%) menunjukkan sikap yang positif terhadap bahasa indonesia. Hanya 3 pertanyaan/ pernyataan (7,5%) yang mengarah ke sikap yang negatif terhadap bahasa Indonesia.