PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 20 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pengaruh media gambar terhadap menulis teks prosedur kompleks oleh siswa kelas X SMA Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015. Populasi pada penelitian ini berjumlah 5 kelas dengan jumlah siswa 158 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara random sampling sehingga muncullah sampelnya kelas X MS 3 yang berjumlah 30 orang siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah model one group pre-tes post-test design. Instrumen yang digunakan adalah tes essay. Dari pengolahan data diperoleh hasil -pre-test dengan rata-rata 66,16. Sedangkan hasil post-test diperoleh rata-rata 79,6. Dengan demikian, diperoleh kesimpulan bahwa adanya pengaruh penggunaan media gambar berpegaruh secara positif dan signifkan terhadap kemampuan menulis teks prosedur kompleks oleh siswa kelas X SMA Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015.