HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN KEMAMPUAN MENGANALISIS CERITA PENDEK SISWA KELAS XI SMA SWASTA PRIMBANA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Self Efficacy dengan kemampuan menganalisis cerita pendek siswa XI SMA Primbana Medan. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI sebanyak 4 kelas dengan jumlah seluruh siswa sebanyak 133 siswa. Sampel pada penelitian ini sebanyak 1 kelas. Sampel penelitian ditentukan secara acak kelas (random sampling). Alat pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Angket dibagi menjadi dua klasifikaasi angket yang pertama pertanyaan bernilai/bermakna positif dan yang kedua pertanyaan bernilai/Makna Negaatif. Pertanyaaan yang bernilai positif memiliki nilai tertinggi unuk jawaban yang paling positif, begitu juga hal nya dengan pertanyaan bernilai negatif. Teknik analisis data menggunakan uji r (korelasi0 pada taraf α = 0,05. Dari 35 Responden didapatkan nilai rata-rata Self Efficacy sebesar 86.8714286 dan standar devasi 3.341677232. sedangkan untuk kemampun analisis cerpen siswa kelas XI SMA Primbana dengan rata-rata 74,62857143 dan standar deviasi 13,08588309. Hasil analisis data diketahui bahwa Terdapat hubungan antara Self Efficacy dan kemampuan menganalisis cerita pendek. Hal ini dilandaskan oleh hasil korelasi sebesar 0.723679 dari kedua variabel.