KEMAMPUAN MENGANALISIS NILAI EDUKATIF NOVEL MENGGAPAI MATAHARI KARYA ADNAN KATINO PADA SISWA KELAS XI SMA EKA PRASETYA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan siswa kelas XI SMA Eka Prasetya Medan menganalisis nilai edukatif pada novel “Menggapai Matahari karya Adnan Katinoâ. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Eka Prasetya Medan yang berjumlah 76 orang dan yang menjadi sampel sebanyak 25 orang.Metode yang digunakan metode deskriptif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan menganalisis nilai edukatif pada novel yang berjumlah 15 item. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan rumus distribusi relatif persentase yaitu: Dari hasil analisis data maka dapat diketahui bahwa tingkat keseluruhan kemampuan siswa dalam menganalisis nilai edukatif pada novel diperoleh nilai rata-rata 73 dengan kategori baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa siswa kelas XI SMA Eka Prasetya Medan tahun pelajaran 2014/2015 sudah dapat menganalisis nilai edukatif pada novel “Menggapai Matahariâ€� karya Adnan Katino dengan kategori baik.Kemampuan siswa dalam menganalisis nilai edukatif pada novel “Menggapai Matahariâ€� karya Adnan Katino diperoleh nilai religi/agama dengan skor nilai 59, nilai sosial dengan skor nilai 13, nilai kultural/budaya dengan skor nilai 94, nilai moral/etika dengan skor nilai 36, dan nilai estetika dengan skor nilai 71. Maka dapat disimpulkan bahwa tingkat kemampuan siswa untuk menganalisis nilaikultural/budaya lebih tinggi dan tingkat kemampuan siswa untuk menganalisis nilai sosial lebih rendah.