PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR FOTOGRAFI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 STABAT TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar fotografi tehadap kemampuan menulis paragraf deskripsi pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Stabat Tahun Pembelajaran 2013/2014. Populasi penelitian ini adalah 270 Siswa dan sampel penelitian dilakukan terhadap 38 siswa. Metode penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan model desain penelitian one group pre-test and post-test design. Instrumen yang digunakan adalah tes menulis paragraf deskripsi.Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji ”t” dengan rumus:to = Berdasarkan pengolahan data diperoleh nilai rata-rata pret-test siswa = 65,21, standar deviasi= 8,66, dan termasuk kategori baik 23,6%, kategori cukup 28,9%, kategori kurang 39,4%, dan kategori sangat kurang 8,77%. Sedangkan nilai rata-rata post-test siswa = 77,10, standar deviasi= 7,46, dan termasuk kategori sangat baik 18,4%, kategori baik 66%, dan kategori cukup 31,6%.Dari analisis data menggunakan uji “t” diperoleh t0 = 6,60, selanjutnya dikonsultasikan dengan tabel pada taraf signifikan 5% dan 1% dengan df= 38-1=37. Pada tabel “t” dengan df 37 diperoleh taraf signifikan 5%= 2,02 dan pada taraf signifikasi 1% = 2,71, makadapat diketahui t0> ttabel, yakni 2,02 < 6,60 > 2,71. Dengan demikian H0 (hipotesis nihil) ditolak dan Ha (hipotesis alternatif) diterima.Hal ini berarti media gambar fotografi berpengaruh dalam meningkatkan kemampuan menulis paragraf deskripsi siswa kelas X SMA Negeri 1 Stabat Tahun Pembelajaran 2013/2014