PENGARUH PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA METHODIST TG. MORAWA TAHUN AJARAN 2011/2012

Penelitian ini membahas apakah ada pengaruh pemanfaatan fasilitas belajar dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar ekonomi siswa SMA Methodist Tg. Morawa kelas X Tahun Ajaran 2011/2012. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Pemanfaatan Fasilitas Belajar dan Motivasi belajar terhadap prestasi belajar Ekonomi siswa kelas X SMA Methodist Tg. Morawa tahun ajaran 2011/2012.Penelitian ini dilakukan di SMA Methodist Tg. Morawa dengan populasi sebanyak 118 orang dan sampel sebanyak 70 responden. Teknik pengambilan sampel adalah proporsional random sampling dan instrument yang digunakan untuk mengukur pemanfaatan fasilitas belajar dan motivasi belajar berupa angket yang berjumlah 20 soal. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji F statistik menunjukkan bahwa variabel pemanfaatan fasilitas belajar dan motivasi belajar berpengaruh terhadap prestasi belajar dengan signifikansi <0,05 yaitu 0,032 < 0,05. Pada uji Determinan R2 diperoleh nilai R= 0,562 yaitu menyatakan bahwa pemanfaatan fasilitas belajar dan motivasi belajar berpengaruh 56,2 %.Hasil dari penelitian ini adalah siswa SMA Methodist Tg. Morawa kelas X Tahun Ajaran 2011/2012 memanfaatkan fasilitas belajar yang tersedia dengan cukup baik dan memiliki motivasi belajar yang cukup baik serta prestasi belajar yang memuaskan.