PENERAPAN MODEL KANCING GEMERINCING DAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IS 1 DI SMA SWASTA SANTA MARIA KABANJAHE T.P 2011/2012

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya aktivitas dan hasil belajar akuntansi siswa kelas XI IS 1 SMA Swasta Santa Maria Kabanjahe T.A 2011/2012. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar akuntansi siswa kelas XI IS 1 SMA Swasata Santa Maria Kabanjahe dengan menerapkan model pembelajaran kancing gemerincing dan strategi everyone is a teacher here. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Swasata Santa Maria Kabanjahe yang beralamat di Jln.Jamin ginting Gang Garuda No.100 Kabamjahe. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IS 1 yang berjumlah 45 orang, dan objek dalam penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran kancing gemerincing dan strategi everyone is a teacher here untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar akuntansi siswa. Dalam pengumpilan data teknik yang digunakan adalah melalui tes hasil belajar dan lembar observasi. Berdasarkan hasil penelitian ini diproleh rata-rata observasi siswa yang dilaksanakan pada siklus I adalah 19,00% yang termaksud dalam kriteria Cukup Baik. Pada siklus II rata-rata observasi aktivitas adalah 21,00% yang termaksud katagori Baik. Dari hasil analisis data pada siklus I nilai rata-rata siswa 69,11 atau. Dan pada siklus II nilai rata-rata siswa menjadi 73,11 atau mengalami peningkatan sebesar 4,00 dari siklus I. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Kancing Gemerincing dan Strategi Everyone is a teavher here dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa di kelas XI IS 1 SMA Swasta Santa Maria Kabanjahe Kabanjahe Tahun Pelajaran 2011/2012.