PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DENGAN MEDIA CHARTA PADA SUB MATERI SISTEM SARAF MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI I PEMATANG SIANTAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang diajar menggunakan media audio visual dengan media charta pada sub materi Sistem Saraf Manusia di kelas XI IPA SMA N 1 Pematangsiantar Tahun Pembelajaran 2012/2013
. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dimana populasinya adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA N 1 Pematangsiantar yang terdiri dari 5 kelas dengan jumlah siswa 209 orang. Pengambilan sampel penelitian dilakukan secara acak atau random dan diperoleh sebanyak 2 kelas yaitu kelas XI IPA 1sebagai kelas Audio Visual dan kelas XI IPA5 sebagai kelas Charta dengan jumlah siswa sebanyak 79 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa soal pilihan berganda yang berjumlah 25 buah yang digunakan sebagai soal pre-test dan post-test.
Dari hasil analisis data diperoleh nilai rata-rata post test siswa untuk kelas media Audio Visual sebesar 80,512 dengan standar devasinya (SD1) = 6,628, sedangkan rata-rata nilai post test kelas media Charta sebesar 76,5 dengan standar deviasinya (SD2) = 8,060. Dari uji hipotesis penelitian dengan menggunakan uji t satu pihak diperoleh thitung = 2,40 dan ttabel=1,668 pada taraf signifikansi 0,05 sehingga thitung > ttabel yang berarti penelitian ini menolak H0 dan menerima Ha. Sehingga ada perbedaan yang signifikan pada hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan media Audio Visual dengan media Charta pada sub materi Sistem Saraf Manusia di Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Pematangsiantar T.P 2012/2013.
Kata kunci : media Audio Visual, media Charta, hasil belajar siswa