KEMAMPUAN KERUANGAN MAHASISWA TPB FPMIPA IKIP MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan keruangan terhadap prestasi belajar kalkulus, serta bagaimana tingkat kemampuan keruangan dan prestasi belajar kalkulus mahasiswa TPB FPMIPA IKIP Medan. Penelitian ini dilakukan terhadap mahasiswa TPB FPMIPA IKIP Medan tahun ajaran 1993/994 yang terdiri dari 4 jurusan yaitu Pendidikan matematika 2 kelas, pendidikan fisika 2 kelas, pendidikan biologi 2 kelas dan pendidikan kimia 2 kelas. Dari setiap jurusan diambil secara random satu kelas sehingga diperoleh 4 kelas yang menjadi sampel penelitian 112 orang responden. Data observasi dianalisis dengan menggunakan analisis deskriftif dan analisis inferensial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan keruangan mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar kalkulus dan tingkat kemampuan keruangan serta prestasi belajar kalkulus mahasiswa TPB FPMIPA IKIP Medan masih rendah.