PENGARUH DUKUNGAN SISTEM DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP PENINGKATAN DISIPLIN SISWA KELAS XI IPS MAN 2 MODEL MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Dukungan Sistem Dalam Bimbingan Dan Konseling Terhadap Peningkatan Dispin Siswa Kelas X1 IPS Man 2 Model Medan Tahun Ajarann 2018/2019. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September s/d November 2018. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang juga menguji hipotesis tetapi tidak memberikan perlakuan-perlakuan tertentu karena sesuatu sebab kurang etis untuk memberikan perlakuan atau memberi manipulasi. Populasi dalam penelitian ini adalah 45 orang siswa kelas XI IPS Man 2 Model Medan dengan pengambilan simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara kepada guru Bimbingan dan Konseling dan menyebarkan angket kemudian dianalisis denga metode analisi deskriftif dan analisis statistik. Selanjutnya hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara umum rata-rata siswa dalam kategori sangat tinggi sebanyak 45 orang dengan persentase (100%) dan data penelitian ini menggunakan angket disiplin siswa berjumlah 56 item pernyataan yang telah valid, dan kemudian dianalisis menggunakan hipotesis dengan taraf signifikan ( = 5%) Dari analisis data diperoleh (0,982 > 0,294). maka hipotesis alternatif (Ha) diterima sedangkan hipotesis `nol ( ) , Berdasarkan hal tersebut maka variable disiplin siswa berhubungan signifikan.