PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KIMIA ANALITIK I PADA POKOK BAHASAN ANALISIS GRAVIMETRI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan bahan ajar analisis gravimetri yang dikembangkan dengan mengintegrasikan metode pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar mahasiswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development) yang bersifat deskriptif. Sampel dalam penelitian ini diambil menggunakan teknik purposive sampling, sehingga jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 20 mahasiswa. Instrumen pengumpul data dalam penelitian ini yaitu untuk angket kelayakan bahan ajar sesuai dengan Standar BSNP, hasil belajar diperoleh dari data evaluasi (pretest-postest) dan tugas mahasiswa, sedangkan untuk aspek afektif menggunakan angket motivasi. Hasil yang diperoleh adalah pengembangan bahan ajar menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan layak dengan rata-rata nilai sebesar 3,31. Sedangkan dari hasil belajar rata-rata nilai pretest sebesar 35,50 dan posttest 86,35, rata-rata nilai tugas rutin 89,92, rata-rata nilai mini riset sebesar 89,80, rata-rata nilai project 88,50, rata-rata nilai CBR 88,50, rata-rata nilai CJR 81,75.sedangkan motivasi mahasiswa terhadap bahan ajar tergolong kategori tinggi sebesar 65%.