PENERAPAN PENERAPAN METODE INKUIRI TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS X MIA SMA NEGERI 1 SUNGGAL TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode inkuiri terhadap : (1)Motivasi belajar siswa, (2) Hasil belajar siswa pada materi ekosistem. Jenis penelitian ini quast experiment. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 1 Sunggal dengan pengambilan sampel secara random, didapatkan siswa kelas X Mia 1 sebagai kelas eksperimen (35 orang) dan kelas X Mia 3 sebagai kelas kontrol (35 orang). Rata-rata motivasi belajar siswa kelas eksperimen 70,14 dan kelas kontrol 54,42. Dari hasil Uji t data motivasi belajar siswa diperoleh thitung = 19,680 sedangkan ttabel = 1,66. Karena thitung > ttabel (19,680 > 1,66), Ha diterima, ada pengaruh metode inkuiri terhadap motivasi belajar siswa. Postes hasil belajar siswa dengan hasil rata-rata kelas eksperimen 79,91 dan kelas kontrol 78,25. Dari hasil uji t data postes diperoleh 14,046 sedangkan ttabel 1,66. Karena thitung > ttabel (14,046 > 1,66), Ho ditolak, dengan menunjukkan bahwa ada pengaruh metode inkuiri terhadap hasil belajar siswa.