UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU GAMBAR BERSERI PADA KELOMPOK B Di TK CAHAYA BANGSA MEDAN T.A 2013/2014

Bangsa masih kurang. Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk
meningkatkan keterampilan berbicara anak melalui penggunaan kartu gambar
berseri.
Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian
tindakan kelas dengan subjek penelitian TK Cahaya Bangsa pada kelompok B
mukjizat yabg berjumlah 22 orang anak. Dengan menggunakan metode praktek
langsung, teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan teknik
lembar kerja performance. Teknik analisis data dilakukan dengan cara
mentabulasi data, mengolah rata-rata skor tiap anak, dan mencari persentase
perubahan keterampilan berbicara anak secara keseluruhan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tes yang dilakukan pada tindakan
siklus I dan siklus II dapat dibandingkan hasilnya. Ditemukan hasil bahwa pada
siklus I terdapat 19 orang anak memiliki kategori cukup, 3 orang anak memiliki
kategori baik. Sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan dengan 6 orang
anak memiliki kategori sangat baik, 10 orang anak memiliki kategori baik, 4
orang anak memliki kategori cukup, dan 2 orang anak memiliki kategori kurang.
Dengan demikian maka kegiatan kartu gambar berseri, dapat
meningkatkan keterampilan berbicara pada kelompok B di TK Cahaya Bangsa
Medan tahun ajaran 2013/2014.