HUBUNGAN KREATIVITAS GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN KELAS X AP DI SMK SWASTA MARISI MEDAN T.P 2013/2014

Masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada hubungan kreativitas guru dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran bekerjasama dengan kolega dan pelanggan kelas X AP SMK Swasta Marisi Medan T.P 2013/2014.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kreativitas guru dengan prestasi belajar siswa dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran bekerjasama dengan kolega dan pelanggan kelas X AP SMK Swasta Marisi Medan. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh kelas X AP SMK Swasta Marisi Medan yang berjumlah 56 orang. Sampel dalam penelitian ini adalah sebesar 56 orang yang diambil secara Total Sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik analisa data yang digunakan untuk mengetahui adanya hubungan variabel X dengan variabel Y adalah Statistik Korelasi Product Moment, dari perhitungan tersebut diperoleh hasil rhitung = 0,701yang berarti hubungan antara kreativitas guru dengan prestasi belajar siswa dikategorikan kuat. Selanjutnya untuk mengetahui besarnya hubungan kreativitas guru dengan prestasi belajar siswa ditentukan dengan regresi linear sederhana, dari perhitungan tersebut diperoleh hasil Y = 38,33 + 0,73x. Bila diprediksi X naik satu-satuan berarti Y bergerak naik ke kanan atas (positif). Jadi dapat disimpulkan bahwa dengan semakin tingginya kreativitas guru maka prestasi belajar siswa di sekolah akan lebih optimal.