PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU KERJA TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA KELAS X SMA PADA POKOK BAHASAN IKATAN KIMIA

Pengaruh penggunaan media kartu kerja terhadap hasil belajar kimia kelas X SMA pada pokok bahasan ikatan kimia. Penelitian dilakukan terhadap siswa kelas X SMA Negeri Na IX – X Aek Kota Batu Kabupaten Labuhanbatu Utara, Sumatera Utara. Penelitian ini dilaksanakan di kelas X SMA Negeri I NA IX – X Aek Kota Batu Kabupaten Labuhanbatu Utara pada semester ganjil Tahun Pelajaran 2011/2012. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri I NA IX –X Aek Kota Batu, yang terdiri dari 5 kelas yaitu kelas X1– X5 dengan jumlah keseluruhan sebanyak 198 orang. Dari 5 kelas yang menjadi populasi, diambil 2 kelas yang menjadi sampel penelitian , masingmasing kelas sebagai tempat pelaksanaan untuk pendekatan pembelajaran yang berbeda. Kelas X2 Sebagai kelas eksperimen yang diperlakukan dengan pengajaran menggunakan media kartu kerja dan kelas X3 sebagai kelas kontrol yang diperlakukan dengan pengajaran konvensional. Data yang peneliti peroleh
termasuk data normal, dimana untuk data homogenitas, Fhitung < Ftabel adalah 8,71 < 1,84 maka data posttest yang peneliti peroleh juga homogen. Analisis data yang peneliti lakukan selanjutnya dengan menghitung hipotesis penelitian menggunakan uji-t pihak kanan. Dari uji-t pihak kanan tersebut diperoleh
thitung = 8,71, Sedangkan nilai ttabel pada taraf signifikan á = 0,05 dengan dk = 64 adalah 1,670. Dengan ketentuan bahwa thitung > ttabel maka Ho ditolak dan Ha diterima, maka penelitian ini berhasil karena thitung = 8,71 > ttabel = 1,67.