PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERTIF DALAM MEMPERBAIKI HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 ULU BARUUMUN TAHUN AJARAN 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan Passing Bawah Bola Voli menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Ul Barumun Kabupaten Padang Lawas Tahun Ajaran 2014/2015”. Dari hasil data awal (pre test) yang telah dilakukan menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam melakukan Passing Bawah Bola Voli masih rendah dan hal ini berdampak pada hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dapat dianalisis. Dalam hal ini peneliti menganalisis data dengan mereduksi data dan memaparkan data dalam bentuk tabel, sehingga dapat dicari nilai rata-rata dan persentase ketuntasan belajar.Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI-IPA Negeri 1 Ulu Barumun Kabupaten Padang Lawas Tahun Ajaran 2014/2015.Dari hasil tes awal dari 25 orang siswa yang menjadi subjek dalam penelitian ini, ternyata hanya 5 orang siswa (20%) yang sudah memiliki ketuntasan belajar, sedangkan selebihnya yaitu 20 orang siswa (80%) belum memiliki ketuntasan belajar (Tidak Tuntas). Nilai rata-rata kelas yang diperoleh hanya mencapai 5,568%. Sedangkan hasil pada Siklus I menunjukkan bahwa hasil belajar Pasing Bawah Bola Voli yaitu 13 orang siswa (52%) siswa yang tuntas dalam belajarnya, dan 12 orang siswa (48%) siswa yang tidak tuntas belajarnya. Hasil belajar siswa dalam melakukan passing bawah bola voli pada siklus I secara keseluruhan mencapai (6,24%). Pada siklus II yaitu 22 orang siswa (88,%) siswa yang tuntas belajarnya, dan 3 orang siswa (12,%) siswa yang tidak tuntas belajarnya dan hasil belajar siswa secara keseluruhan dalam melakukan passing bawah bola voli pada siklus II mencapai (9,12%)