Pengembangan Media Komik Digital Berbasis Karakter Tema 8 Pada Materi Pembelajaran PPKn Di Kelas IV SD Negeri 104209 Desa Saentis

Pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana yang dilakukan untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran dengan tujuan mengaktifkan siswa dalam mengembangkan potensinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia,
serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Masalah dalam penelitian ini adalah kurangnya pemahaman guru dalam mengembangakan dan menggunakan media pembelajaran terutama pada pembelajaran tematik khususnya muatan PPKn, guru masih menggunakan media gambar dan belum pernah menggembangkan media berbasis teknologi. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas IV SD Negeri 104209 Desa Saentis. Tujuan dari penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kelayakan, keefektifan dan kepraktisan
media berupa komik pembelajaran berbasis adobe photoshop pada muatan PPKn. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan, yaitu tahap Analysis (Analisis), Design (Desain), Development
(Pengembangan), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi). Hasil penelitian menunjukkan media komik pembelajaran berbasis adobe photoshop pada muatan PPKn dengan tingkat persentase kelayakan yang diberikan oleh ahli media sebesar 94% sehingga dikatakan “Sangat Layak”. Hasil
validasi oleh ahli materi pada tahap pertama dengan tingkat persentase sebesar 64% namum pada tahap kedua berubah menjadi 95% sehingga dikatakan “Sangat Layak”. Respon siswa terhadap media ini dilihat dari angket responden dengan persentase kelayakan 91% sehingga dapat dikatakan “Sangat Layak”. Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa media komik berbasis adobe photoshop muatan PPKn materi lingkungan tempat tinggalku pada kelas IV SD Negeri 104209 Desa Saentis layak digunakan oleh siswa saat proses pembelajaran