PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN RIAS FANTASI SISWA KELAS XII SMK NEGERI 10 MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk Untuk mengetahui pengembangan media video tutorial pada mata pelajaran rias fantasi di SMK Negeri 10 Medan dan Untuk menguji kelayakan media video tutorial rias fantasi tema legenda (Danau Toba).
Metode dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian R&D (Research and Development) atau disebut juga dengan penelitian dan pengembangan, prosedur penelitian dan pengembangan dibagi dalam 10 langkah pokok, yaitu potensi dan masalah, mengumpulkan informasi, desain produk, validasi desain, perbaikan desain, uji coba produk, revisi produk, uji coba pemakaian, revisi produk, pembuatan produk masal. Dari 10 langkah yang dikembangkan oleh Research and Development (R&D) Teknik pengumulan data dilakukan melalui Wawancara dan Observasi serta Kuisioner (angket), sedangkan teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif, semua data yang terkumpul dianalisis dengan teknik statistik deskriptif kuantitatif. Data Kualitatif berupa pertanyaan sangat tidak baik, kurang baik, cukup baik, sangat baik diubah menjadi data kuantitatif dengan skala 1, 2, 3,4, 5. Kemudian hasilnya dirata-ratakan dan digunakan untuk menilai kualitas media video pembelajaran.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) hasil validasi dari ahli materi memperoleh nilai sebesar 94,6% dengan kategori “sangat baik”, (2) hasil validasi dari ahli media memeroleh nilai sebesar 95,5% dengan kategori “sangat baik”, (3) hasil uji coba kelomok kecil berada ada kualifikasi “sangat baik” dengan nilai sebesar 93,8%, (4) hasil uji coba kelomok sedang berada pada kualifikasi “sangat baik” dengan nilai sebesar 94,1%. Dengan demikian media video tutorial rias fantasi tema legenda ini dikategorikan layak untuk digunakan sebegai media embelajara di SMK Negeri 10 Medan.