KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DI KELAS X SMA N 1 TIGABINANGA TA 2020/2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pendekatan saintifik terhadap kemampuan penalaran matematika siswa di kelas X SMA N 1 TIGABINANGA tahun ajaran 2020/2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian pre-eksperimen dengan bentuk randomized Pretest-Posttest Control Group Design. Adapun populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA N 1 Tigabinanga yang terdiri dari 352 siswa yang terbagi ke dalam 10 kelas. Sampel yang digunakan dalam kelas ini ada satu kelas yang dipilih secara random sampling, yaitu kelas X IPA 2 yang berjumlah 36 siswa. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan tes kemampuan penalaran matematika dalam bentuk uraian yaitu pre test yang digunakan untuk mengetahui kemampuan penalaran awal matematika siswa dan post test yang digunakan untuk mengetahui kemampuan penalaran akhir matematika siswa serta lembar observasi aktivitas siswa dan angket respon siswa.