Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT Mata Pelajaran PPkn Pada Subtema Bersyukur Atas Keberagaman Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV SD Negeri 106161 Laut Dendang. Program Studi Pendidikan Dasar Program Pascasarjana Universitas Negeri Medan. 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kelayakan dan keefektifan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT Mata Pelajaran PPkn Pada Subtema Bersyukur Atas Keberagaman Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Penelitian ini dilaksanakan di sekolah dasar Negeri 106161 Laut Dendang. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 106161 Laut Dendang tahun ajaran 2021/2022 yang berjumlah 30 siswa. Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan Borg & Gall. Hasil penelitian menunjukkan (1) Berdasarkan hasil validitas ahli materi 85,42%, ahli desain 91,00%, dan ahli bahasa 85.00%. Dari hasil validasi media yang dikembangkan maka media termasuk dalam kriteria sangat baik dan dinyatakan valid serta layak untuk digunakan; (2) Media Pembelajaran Berbasis ICT Mata Pelajaran PPkn Pada Subtema Bersyukur Atas Keberagaman dikategorikan praktis karena hasil tanggapan respon siswa dari uji coba I dan uji coba II mengalami peningkatan; dan (3) Berdasarkan hasil penelitian Media Pembelajaran Berbasis ICT Mata Pelajaran PPkn Pada Subtema Bersyukur Atas Keberagaman dikatakan efektif digunakan dalam pembelajaran dengan asumsi nilai PPkn siswa lebih tinggi saat menggunakan media pembelajaran Berbasis ICT.