Pengembangan Jobsheet sebagai Sumber Belajar Praktik Dasar Listrik Dan Elektronika Siswa Kelas X SMK N 2 Tebing Tinggi

Penelitian ini bertujuan untuk: 1). Mengetahui proses pengembangan jobsheet sebagai sumber belajar dasar listrik dan elektronika kelas X di SMK Negeri 2 Tebing Tinggi, 2). Mengetahui kelayakan jobsheet dasar listrik dan elektronika kelas X di SMK Negeri 2 Tebing Tinggi.
Metode penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research & Development) dengan model ADDIE. ADDIE terdiri dari dari 5 tahap, yaitu: 1) Analyze (Analisis), 2). Design (Desain), 3). Develop (Pengembangan) 4). Implement (Implementasi), 5). Evaluation (Evaluasi). Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari-Maret 2021 di SMK N 2 Tebing Tinggi dengan subjek peserta didik kelas X TEI. Penelitian ini hanya dilakukan sampai pada tahap ketiga dikarenakan situasi covid-19 yang tidak membaik. Tahapan awal penelitian ini adalah analisis kebutuhan, analisis kurikulum dan analisis situasi serta kondisi sekolah. Tahap kedua adalah melakukan perancanaan awal termasuk perancangan RPP, job sheet, dan instrumen penelitian. Tahap ketiga adalah memvalidasi produk kepada ahli dan guru serta didaptakan produk akhir. Hasil hasil validasi job sheet mendapat persentase skor sebesar 85,9 % termasuk dalam kriteria "sangat baik". Untuk aspek ukuran job sheet persentase skor sebesar 93,7% termasuk dalam kriteria " sangat baik", untuk aspek desain sampul job sheet sebesar 75% termasuk dalam kriteria "cukup baik". Sedangkan untuk aspek desain isi job sheet persentase skor sebesar 89% termasuk dalam kriteria "sangat baik". Dapat disimpulkan bahwa job sheet materi dasar listrik dan elektronika dapat digunakan dalam kegiatan belajar mengajar.