Pengaruh Penggunaan Video Animasi Dan Minat Bekerja Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Dpib Teknik Bangunan Mata Pelajaran Konstruksi Jalan Dan Jembatan Smk Negeri 2 Medan

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruhi video animasi terhadap hasil belajar siswa kelas XI DPIB SMK Negeri 2 Medan Tahun Ajaran 2020/2021 pada mata pelajaran Konstruksi Jalan dan Jembatan, Mengetahui pengaruh minat bekerja terhadap hasil belajar siswa kelas XI DPIB SMK Negeri 2 Medan Tahun Ajaran 2020/2021 pada mata pelajaran Konstruksi Jalan dan Jembatan serta mengetahui interaksi antara penggunaan video animasi dan minat bekerja terhadap hasil belajar siswa kelas XI DPIB SMK Negeri 2 Medan Tahun Ajaran 2020/2021 pada mata pelajaran Konstruksi Jalan dan Jembatan. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah penelitian Quasi Eksperimen yaitu penelitian yang berusaha mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan video animasi dan minat bekerja terhadap Hasil belajar siswa antara dua kelas yang diberikan perlakuan yang berbeda. Instrumen penelitian yang digunakan adalah Angket minat bekerja untuk mengukur tinggi atau rendahnya minat bekerja siswa dan tes berbentuk pilihan berganda untuk mengukur hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan : (1) Penggunaan media pembelajaran memberi pengaruh terhadap hasil belajar Konstruksi Jalan dan Jembatan siswa kelas XI DPIB SMK Negeri 2 Medan Tahun Ajaran 2020/2021. (2) Tingkat minat bekerja memberi pengaruh yang berbeda secara signifikan terhadap hasil belajar mata pelajaran Konstruksi Jalan dan Jembatan pada siswa kelas XI DPIB SMK Negeri 2 Medan Tahun Ajaran 2020/2021 dan (3) Terdapat interaksi antara penggunaan media pembelajaran dengan tingkat minat bekerja siswa terhadap hasil belajar mata pelajaran Konstruksi Jalan dan Jembatan pada siswa kelas XI DPIB SMK Negeri 2 Medan Tahun Ajaran 2020/2021.