Analisis Faktor Penghambat Keterlambatan Mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Negeri Medan Angkatan 2013 dan 2014 dalam Menyelesaikan Tugas Akhir Skripsi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan faktor-faktor penghambat keterlambatan selama menyelesaikan tugas akhir skripsi pada mahasiswa Pendidikan Biologi yang ditinjau dari faktor internal dan eksternal. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian mahasiswa pendidikan Biologi angkatan 2013 dan 2014 yang belum atau sedang menyelesaikan tugas akhir skripsi serta yang telah lulus dengan masa studi melebihi 4 tahun. Teknik sampel yang digunakan adalah purposive sampling yaitu berdasarkan kriteria dan pertimbangan tertentu. Teknik pengumpulan data penelitian dikumpulkan melalui wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permasalahan yang dihadapi mahasiswa dalam mengerjakan skripsi antara lain adalah hambatan-hambatan ditinjau dari faktor internal dan eksternal. Hambatan-hambatan yang dialami mahasiswa dalam penyelesaian tugas akhir skripsi ditinjau dari faktor internal adalah minimnya motivasi mahasiswa dalam mengerjakan tugas akhir skripsi, gangguan emosional seperti moody yang biasa diakibatkan dari faktor eksternal, perasaan takut untuk bertemu dosen penguji maupun dosen pembimbing saat akan revisi, minimnya pengetahuan mengenai skripsi dan metodologi penelitian, terbatasnya kemampuan dalam mengembangkan dan menjabarkan teori yang berkaitan dan juga hasil dari penelitian, kurang terampil dalam menggunakan computer (laptop) dan menggunakan aplikasi SPSS (Excel), dan kurang memahami bagaimana penulisan yang sesuai dengan SOP (Standard Operasional Prosedur), kondisi fisik seperti sakit dan pasca operasi yang mewajibkan untuk beristirahat total, serta faktor kehamilan. Hambatan-hambatan yang dialami mahasiswa dalam penyelesaian tugas akhir skripsi ditinjau dari faktor eksternal adalah keterbatasan biaya/dana, keterbatasan dalam menemukan referensi yang relevan, adanya keluarga yang sakit sehingga harus dirawat, kepergian salah satu orang tua ketika mengerjakan tugas akhir skripsi, kesulitan saat menemui dosen pembimbing maupun dosen penguji karena kesibukan dari masing-masing dosen, bimbingan yang tidak jelas karena pembatalan sepihak dari dosen saat akan bimbingan, kurangnya diskusi ketika melakukan bimbingan sehingga apa yang akan ingin ditanyakan tidak dapat tersampaikan, beberapa mahasiswa yang sudah menikah sehingga memiliki tanggung jawab yang membuat fokus mahasiswa tersebut terbagi, kegiatan luar kampus seperti bekerja, membantu usaha orang tua, dan kegiatan organisasi di luar kampus, serta kegiatan di dalam kampus seperti mengikuti suatu organisasi intra kampus di mana masih menjadi pengurus.