Die Erstellung einer Video-Animation zum Thema “Berufe” für das Niveau A1

Das Ziel dieser Untersuchung ist einer Video-Animation zum Thema “Berufe” für das Niveau A1 zu erstellen. In dieser Untersuchung wird die deskriptive qualitaive Methode angewendet. Diese Untersuchung wird in der Fakultät für Sprache und Kunst an der Staatlichen Universität von Medan durchgeführt. Der Prozess der Erstellung einer Video-Animation zum Thema “Berufe” für das Niveau A1 besteht aus der Erklärung der Phasen von Richey und Klein Theorie. Darunter sind: (1) die Planung, (2) die Herstellung und (3) die Evaluation. Die Daten von dieser Untersuchung sind die Wörter und die Sätze von Tätigkeiten und Arbeitsorte, Stellenanzeigen, und Kommunikationsarte zum Thema “Berufe”. Die Datenquelle dieser Untersuchung ist das Buch von Studio D A1, Netzwerk A1, und Themen A1. Das Ergebnis dieser Untersuchung ist einer Video-Animation zum Thema “Berufe” für das Niveau A1. Diese Video-Animation enthält die Wörter und die Sätze auf Bezug mit Berufe, die mit den Bildern, Audios, Verben und Beispielsätze erklärt werden. Die Bewertung der Expertin über die Qualität des Ergebnisses der Erstellung einer Video-Animation zum Thema “Berufe” für das Niveau A1 ist 92,5 (sehr gut).