Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Macromedia Flash untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial Siswa

Azriati, Sri Ayu (2020) Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Macromedia Flash untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial Siswa. Masters thesis, UNIMED.

[img]
Preview
Text
1. NIM. 8176172050 COVER.pdf - Published Version

Download (45kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2. NIM. 8176172050 APPROVAL SHEET.pdf - Published Version

Download (290kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3. NIM. 8176172050 ABSTRACT.pdf - Published Version

Download (267kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4. NIM. 8176172050 PREFACE.pdf - Published Version

Download (294kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5. NIM. 8176172050 TABLE OF CONTENT.pdf - Published Version

Download (168kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. NIM. 8176172050 TABLES.pdf - Published Version

Download (112kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7. NIM. 8176172050 ILLUSTRATION.pdf - Published Version

Download (111kB) | Preview
[img]
Preview
Text
8. NIM. 8176172050 CHAPTER I.pdf - Published Version

Download (642kB) | Preview
[img]
Preview
Text
12. NIM. 8176172050 CHAPTER V.pdf - Published Version

Download (164kB) | Preview
[img]
Preview
Text
13. NIM. 8176172050 BIBLIOGRAPHY.pdf - Published Version

Download (301kB) | Preview

Abstract

Penggunaan media dalam pembelajaran dapat mempermudah siswa dalam memahami sesuatu yang abstrak menjadi lebih konkret. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan : 1) Validitas, kepraktisan, dan efektivitas media pembelajaran matematika berbasis macromedia flash yang dikembangkan; 2) Peningkatan kemampuan spasial siswa dengan menggunakan media pembelajaran matematika berbasis macromedia flash yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Penelitian ini dilakukan melalui dua tahap, yaitu tahap pengembangan media pembelajaran matematika berbasis macromedia flash dengan menggunakan model pengembangan 4-D, dan tahap mengujicobakan media pembelajaran matematika berbasis macromedia flash yang dikembangkan di kelas XIIMIA-1 dan XIIMIA-2 SMA Negeri 1 Batang Kuis. Dari hasil uji coba I dan uji coba II diperoleh: 1) Validitas media pembelajaran yang dikembangkan valid, kepraktisan media pembelajaran telah memenuhi kriteria praktis ditinjau dari : a) Kevalidan media pembelajaran menurut para ahli; b) Angket uji kepraktisan media pembelajaran matematika yang dikembangkan tergolong dalam kategori praktis dengan skor minimal 76% dan keefektifan media pembelajaran telah memenuhi kriteria efektif ditinjau dari : a) Ketuntasan belajar siswa secara klasikal; b) Penggunaan waktu yang ideal. 2) Terjadi peningkatan kemampuan spasial siswa pada uji coba I yaitu 66,67 meningkat menjadi 77,5 pada uji coba II.

Item Type: Thesis (Masters)
Contributors:
ContributionNameNIDN/NIDK
Thesis advisorSyahputra, Edinidn0021015706
Thesis advisor, Sumarnonidn0020036305
Call Number: 510.071 Azr p
Keywords: Pengembangan Media Pembelajaran Matematika; Macromedia Flash; Kemampuan Spasial
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education > LB2361 Curriculum
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Program Pasca Sarjana > Pendidikan Matematika
Depositing User: Mrs Catur Dedek Khadijah
Date Deposited: 12 Mar 2020 10:42
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/38915

Actions (login required)

View Item View Item