PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET DAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN TERHADAP INDEKS PRESTASI KOMULATIF (IPK) MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN ANGKATAN TAHUN 2015

Permasalahan dalam penelitian ini apakah ada pengaruh Pengaruh Antara Penggunaan Internet dan Pemanfaatan Perpustakaan terhadap IPK Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Angkatan Tahun 2015 Univeristas Negeri
Medan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Antara Penggunaan Internetdan Pemanfaatan Perpustakaan terhadap IPK Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Angkatan Tahun 2015 Univeristas Negeri Medan dengan mengambil populasi sebanyak 150 mahasiswa, sedangkan sample yang diambil sebanyak 105 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan kuesioner (angket).
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil penelitian yang menunjukan bahwa melalui uji t (parsial) ada pengaruh antara penggunaan internet terhadap indeks prestasi komulatif (IPK) mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2015 dengan perhitungan nilai thitung ˃ ttabel (2.191>1,98349) dengan nilai signifikansi lebih kecil dari taraf signifikansi α = 0,05 (0,031 < 0,05). Dan ada pengaruh pemanfaatan internet terhadap indeks prestasi komulatif (IPK) mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2015 dengan perhitungan nilai thitung ˃ ttabel, (5,123>1,98349) dengan nilai signifikansi lebih kecil dari taraf signifikansi α = 0,05 (0,000 < 0,05). Serta ada pengaruh antara penggunaan pemanfaatan perpustakaan terhadap indeks prestasi komulatif (IPK) mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2015 melalui uji F (simultan) dengan perhitungan membandingkan nilai Fhitung ˃ Ftabel (21,324>3,08) dengan nilai signifikansi lebih kecil dari taraf signifikan α = 0,05 (0,000 < 0,05). Kesimpulan dalam penelitian ini adalah secara t (parsial) penggunaan nternet berpengaruh terhadap indeks prestasi komulatif (IPK) mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2015. Dan pemanfaatan perpustakaan berpengaruh terhadap indeks prestasi komulatif (IPK) mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2015. Secara uji F (simultan) penggunaan internet dan pemanfaatan komulatif (IPK) mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2015.