HUBUNGAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DAN SIKAP SISWA PADA MATERI SEL DI KELAS XI MIA SMA NEGERI 21 MEDAN T.P 2017/2018.

Penelitian ini bertujuan melihat hubungan dan konstribusi antara kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi sel di SMA Negeri 21 Medan. Penelitian ini dilakukan terhadap kelas XI Mia 2 dengan jumlah sampel 28 orang siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan teknik korelasi. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara Random Sampling. Instrument penelitian yang digunakan adalah tes kemampuan berpikir materi sel, angket sikap siswa pada materi sel dan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai korelasi yang terbentuk dari kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa dan sikap siswa pada materi sel dalah sebesar 0,416 (rendah) dengan kontribusi sebesar sebesar 17,30 % dan analisis regresi meunjukkan persamaan regresi Y = 73,5 + 0,17 X. Sehingga thitung lebih besar dari ttabel yaitu thitung (2,770) > ttabel (1,701), sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternative (Ha) dalam penelitian ini diterima sekaligus menolak hipotesis nihil (H0) dengan kata lain ada hubungan yang signifikan antara berpikir tingkat tinggi dengan sikap siswa pada materi sel kelas XI Mia 2 SMA Negeri 21 Medan.