PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER DENGAN TIPE SNOWBALL THROWING DI SMA NEGERI 14 MEDAN

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together dengan tipe Snowball Throwing di SMA Negeri 14 Medan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X SMA Negeri 14 Medan yang terdiri dari 7 kelas. Pengambilan sampel
dilakukan secara acak dengan metode random sampling dan banyak sampel dalam penelitian ini terdiri dari 2 kelas, yaitu kelas X-MIPA 4 sebagai kelas eksperimen A dengan pembelajaran Number Head Together dan kelas X-MIPA 6 sebagai kelas eksperimen B dengan model pembelajaran Snowball Throwing, jumlah siswa berturut-turut adalah 34 orang dan 33 orang siswa. Penelitian ini menggunakan dua jenis instrument yaitu pretest dan posttest yang telah divalidasi dalam bentuk soal uraian. Pada kelas eksperimen A NHT, nilai rata- rata pretest adalah 29,39 dan nilai rata-rata posttest adalah 78,12, sedangkan pada kelas eksperimen B, nilai rata- rata pretest adalah 31,17 dan nilai rata-rata posttest adalah 83,82. Dari analisis data pretest dan posttest dilakukan uji normalitas untuk
mengetahui apakah data berdistribusi normal dan uji homogenitas untuk mengetahui apakah data homogen. Setelah data pretest dan posttest terbukti berdistribusi normal dan homogen, dilakukan uji hipotesis pada data posttest
untuk menjawab hipotesis penelitian dengan menggunakan uji t dua pihak. Dari hasil uji hipotesis diperoleh