PENGARUH OUTBOUND TRAINING DALAM PENDIDIKAN DASAR TERHADAP KERJASAMA TIM PADA ANGGOTA MAHASISWA PECINTA ALAM UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : adalah untukmengetahui pengaruh Outbound Training dalam pendidikan dasar terhadap kerjasama tim pada anggota mahasiswa pecinta alam Universitas Negeri Medan.Penelitian ini dilaksanakan Sekretariat UKM-Mapala Unimed. Sample dalam penelitian ini adalah anggota muda mapala unimed. Sampel yang diambil dalm penelitian ini sebanyak 20 orang.Metode penelitian quasi Eksperimen. Eksperimen kuasi adalah eksperimen yang memiliki perlakuan (treatments), pengukuran-pengukuran dampak (outcome measures), dan unit-unit eksperimen (experimental units) namun tidak menggunakan penempatan secara acak. Pada penelitian lapangan biasanya menggunakan rancangan eksperiment semu (kuasi eksperimen).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1)Terdapat pengaruh outbound training di dalam pendidikan dasar mahasiswa pencinta alam terhadap kerjasama tim pada anggota mahasiswa pencinta alam Universitas Negeri Medan artinya terdapat peningkatan kerjasama sesama anggota setelah melakukan outbound training. outbound training memiliki pengaruh, artinya, semakin banyak melakukan outbound training maka semakin tinggi pula tingkat kerjasama tim anggota mapala unimed.2) Hasil kegiatan outbound training mayoritas anggota mahasiswa pencinta alam Universitas Negeri Medan dengan rata-rata skor sebelum melakukan outbound training sebesar 89,75.Karena nilai thitung > ttabel yaitu 8,272 > 1,73 maka terima Ha yang berarti terdapat pengaruh outbound training di dalam pendidikan dasar mahasiswa pecinta alam terhadap kerjasama tim pada angggota muda mahasiswa pecinta alam Universitas Negeri Medan.