PENERAPAN MEDIA VISUAL, AUDITORI, KINESTETIK ( V.A.K ) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMGGIRING BOLA KAKI BAGIAN DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS VII MTS AL-WASHLIYAH KOLAM TAHUN AJARAN 2018/2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar menggiring bola kaki bagian dalam pada siswa kelas VIII Mts Al-Washliyah Desa Kolam Tahun Ajaran 2018-2019. Dengan jumlah subyek 28 orang, terdiri dari 19 orang putra dan 9 orang putri. Jenis penelitian yang digunakan menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. memaparkan apa saja yang terjadi ketika perlakuan diberikan, dan memaparkan seluruh proses sejak awal pemberian perlakuan sampai dengan dampak dari perlakuan tersebut. Metode Penelitian adalah PTK, Pendekatan Kuantitaif yang bertujuan menjelaskan fenomena-fenomena yang ada dengan angka-angka untuk untuk mencandarkan karakterisktik individu. Penelitian ini menilai sifat dari kondisi-kondisi yang tampak.Hasil penelitian yang dilakukan pada Tahap Tindakan Siklus I maka siswa yang tuntas 17 orang ( 60,76 % ) dan siswa yang belum tuntas 11 orang ( 39,24 % ) belum tuntas secara klasikal. Selanjutnya di Siklus II siswa yang tuntas 23 orang ( 82,17 % ) dan siswa yang belum tuntas 5 orang ( 17,83 % ). Nilai rata-rata hasil belajar siswa pada data awal adalah (63,90), pada test siklus I nilai rata-rata hasil belajar siswa meningkat menjadi (72,64), pada pelaksanaan test siklus II nilai rata-rata hasil belajar siswa telah mencapai (82,17). Persentase ketuntasan belajar siswa pada data awal adalah 32,17 %, pada test siklus I meningkat menjadi 60,76 %, dan pada siklus II persentase ketuntasan belajar siswa telah mencapai 82,17 %. Berdasarkan hasil analisis data dapat diperoleh kesimpulan bahwa melalui pembelajaran menggunakan media Visual, Auditori dan Kinestetik dapat memberikan peningkatan hasil belajar menggiring bola kaki bagian dalam permainan sepak bola pada siswa kelas VIII MTS Al-Washliyah Desa Kolam Tahun Ajaran 2018 - 2019.