HUBUNGAN CONTEMPORARY FRIEND GROUP TERHADAP PERILAKU BULLYING SISWA KELAS IV SD NEGERI 104208 CINTA RAKYAT PERCUT SEI TUAN T.A 2018/2019

ANDRIANI, JULIAN (2018) HUBUNGAN CONTEMPORARY FRIEND GROUP TERHADAP PERILAKU BULLYING SISWA KELAS IV SD NEGERI 104208 CINTA RAKYAT PERCUT SEI TUAN T.A 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

[img]
Preview
Text
1. NIM. 1141111045_COVER.pdf - Published Version

Download (92kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2. NIM. 1141111045_LEMBAR PERSETUJUAN & PENGESAHAN.pdf - Published Version

Download (179kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3. NIM. 1141111045_ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (195kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4. NIM. 1141111045_KATA PENGANTAR.pdf - Published Version

Download (161kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5. NIM. 1141111045_DAFTAR ISI.pdf - Published Version

Download (90kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7. NIM. 1141111045_DAFTAR GAMBAR.pdf - Published Version

Download (82kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. NIM. 1141111045_DAFTAR TABEL.pdf - Published Version

Download (84kB) | Preview
[img]
Preview
Text
8. NIM. 1141111045_BAB I.pdf - Published Version

Download (159kB) | Preview
[img]
Preview
Text
12. NIM. 1141111045_BAB V.pdf - Published Version

Download (267kB) | Preview
[img]
Preview
Text
13. NIM. 1141111045_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (83kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui contemporary friend group dengan perilaku bullying Siswa kelas IV SD Negeri 104208 Cinta Rakyat Percut Sei Tuan. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 104208 Cinta Rakyat Percut Sei Tuan dengan populasi sebanyak 50 orang dan sampel dengan 50 responden. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan total sampling sedangkan instrumen yang digunakan untuk mengukur pola asuh orang tua adalah angket dengan jumlah 25 butir. Validitas tes diuji menggunakan teknik korelasi product moment dengan hasil 22 butir dinyatakan valid, sedangkan realibilitas tes di uji menggunakan alpha dengan hasil 0,844 pada taraf signifikan 95% denagn alpha 5%. Untuk mengetahui perilaku bullying teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah dokumentasi, yaitu dengan menggunakan DKN kelas IV semester ganjil Tahun ajaran 2018/2019 sebagai sumber data. Teknik analisis data menggunakan korelasi product moment sedangkan hipotesis menggunakan uji t. Hasil perhitungan koefisien korelasi menunjukkan bahwa pada taraf signitifikan 5% sebesar 0,273 sedangkan sebesar 0,498 berada pada arah yang positif. Dengan demikian dapat diketahui bahwa lebih besar dari pada taraf signitifikan 5% sedangkan hipotesis dengan menggunakan uji t diperoleh sebesar 3,974 dan 0,273. Untuk mengetahui besar kontribusi variabel X dan Y digunakan rumus x 100% atau (3,974 sehingga dapat dikatakan bahwa pola asuh orang tua memiliki hubungan sebesar 15,79% dengan perilaku bullying siswa, yang berarti Ha diterima dan Ho ditolak yang artinya terdapat hubungan positif yang signitifikan antara contemporary friend group dengan perilku bullying siswa SD Negeri 104208 Cinta Rakyat Percut Sei Tuan. Berdasarkan hasil penelitian dapat dibuat kesimpulan bahwa contemporary friend group akan berdampak pada perilaku bullying siswa. Semakin baik contemporary friend group yang diterapkan oleh guru maka semakin rendah perilaku bullying siswa SD Negeri 104208 Cinta Rakyat Percut Sei Tuan.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionNameNIP
Thesis advisor, HALIMATUSSAKDIAH19211222010122005
Call Number: SK-2019 PGSD 087
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
L Education > LC Special aspects of education > LC251 Moral education. Character building
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Mr Aris Hadiana
Date Deposited: 18 Feb 2019 09:12
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/31730

Actions (login required)

View Item View Item