L’IMPLÉMENTATION DE “GOOGLE CLASSROOM” DANS LE COURS DE FRANÇAIS À SMA MUTIARA HARAPAN – PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN – RIAU

Moyondri, Popi (2018) L’IMPLÉMENTATION DE “GOOGLE CLASSROOM” DANS LE COURS DE FRANÇAIS À SMA MUTIARA HARAPAN – PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN – RIAU. In: UNSPECIFIED.

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Abstract

Le cours de français est un cours de choix de la langue étrangére au lycée Mutiara Harapan qui a pour but d’equiper les lycéens en langue etrangère autre que l’anglais. Le but de cette recherche est de savoir la compétence des lycéens sur la technlogie dans le cours de français et savoir leur intérêt à l’utilisation du média de l’apprentissage basé sur la technologie. Cette recherche utilise la méthode qualitative qui applique l’apprentissage actif au modèle de l’apprentissage de Technology Based Learning via l’application Google Classroom. Le sujet de la recherche est 29 élèves de 11e année qui ont appris le français. Basé sur la résultat de la recherche, les lycéen maîtrisent bien l’utilisation de la technologie mais il faut l’ameliorer en utilisant souvent la technologie dans leur apprentissage. Ils sont également très intéressants d’ameliorer leur français en utilisant l’apprentissage basé sur la technologie.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
T Technology > T Technology (General)
Depositing User: Mrs Yuni Chairani
Date Deposited: 28 Dec 2018 09:02
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/31625

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