INOVASI PENUNTUN DAN KIT PRAKTIKUM KIMIA SMA KELAS XI SEMESTER II TERINTEGRASI MODEL INKUIRI TERBIMBING MERUJUK KURIKULUM 2013

Akmalia, Nur (2018) INOVASI PENUNTUN DAN KIT PRAKTIKUM KIMIA SMA KELAS XI SEMESTER II TERINTEGRASI MODEL INKUIRI TERBIMBING MERUJUK KURIKULUM 2013. Masters thesis, UNIMED.

[img]
Preview
Text
1. NIM. 8166141012 COVER.pdf - Published Version

Download (69kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2. NIM. 8166141012 APROVAL SHEET.pdf - Published Version

Download (645kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3. NIM. 8166141012 ABSTRACT.pdf - Published Version

Download (195kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4. NIM. 8166141012 PREFACE.pdf - Published Version

Download (241kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5. NIM. 8166141012 TABLE OF CONTENT.pdf - Published Version

Download (129kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. NIM. 8166141012 TABLES.pdf - Published Version

Download (118kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7. NIM. 8166141012 ILLUSTRATION.pdf - Published Version

Download (155kB) | Preview
[img]
Preview
Text
8. NIM. 8166141012 APPENDICES.pdf - Published Version

Download (118kB) | Preview
[img]
Preview
Text
9. NIM. 8166141012 CHAPTER I.pdf - Published Version

Download (382kB) | Preview
[img]
Preview
Text
13. NIM. 8166141012 CHAPTER V.pdf - Published Version

Download (138kB) | Preview
[img]
Preview
Text
14. NIM. 8166141012 BIBLIOGRAPHY.pdf - Published Version

Download (435kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui penuntun praktikum yang digunakan di sekolah sesuai atau tidak menurut kriteria kelayakan yang ditetapkan oleh BSNP; 2) mendapatkan penuntun praktikum kimia untuk kelas XI SMA/MA Semester II terintegrasi model inkuiri terbimbing dan dilengkapi dengan kit yang valid sesuai kriteria BSNP; 3) mendapatkan kit praktikum kimia yang valid sesuai standar yang ditetapkan oleh BSNP; 4) mengetahui tingkat keterlaksanaan penuntun dan kit praktikum yang dikembangkan; 5) mengetahui efektivitas penuntun dan kit praktikum kimia terhadap hasil belajar siswa; dan 6) mengetahui respon siswa terhadap penuntun dan kit praktikum yang dikembangkan. Sampel dalam penelitian ini adalah 2 penuntun praktikum kimia dengan penerbit berbeda kelas XI SMA/MA semester II, penuntun praktikum yang telah dikembangkan, 5 orang guru kimia, 3 orang peer review, 2 orang dosen Program Studi Pendidikan Kimia Pascasarjana Universitas Negeri Medan, dan 22 siswa kelas XI MIA 1 MAS Muta’allimin Aceh Besar. Pemilihan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Penelitian termasuk penelitian pengembangan (research and development) dengan model ADDIE. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Instrumen dalam penelitian ini adalah: 1) lembar uji kelayakan penuntun dan kit praktikum berdasarkan BSNP; 2) lembar observasi keterlaksanaan praktikum; 3) tes hasil belajar siswa; 4) lembar observasi sikap siswa; 5) lembar observasi keterampilan siswa; dan 5) angket respon siswa. Hasil analisis tingkat kelayakan penuntun praktikum kimia yang digunakan di sekolah dari 2 penerbit yang berbeda memiliki nilai rata-rata 3,01 dengan kategori layak, namun ada beberapa komponen dari penuntun yang perlu dilakukan pengembangan. Penuntun praktikum kimia yang dikembangkan memiliki nilai rata-rata 3,54 dengan kategori sangat layak. Kit praktikum yang dikembangkan memiliki nilai rata-rata 3,54 dengan kategori sangat layak. Tingkat keterlaksanaan penuntun dan kit praktikum yang dikembangkan menunjukkan 76% siswa mampu melaksanakan praktikum sesuai dengan petunjuk praktikum dan mampu menggunakan kit praktikum dengan sangat baik. Keefektifan penggunaan penuntun dan kit praktikum kimia terhadap hasil belajar kognitif, sikap dan keterampilan menunjukkan rata-rata nilai berturut-turut sebesar 78,41; 79,26; 78,53 artinya rata-rata hasil belajar siswa lebih besar dari nilai KKM yaitu 73. Respon siswa terhadap penuntun dan kit praktikum yang dikembangkan menunjukkan respon positif 95 % dengan kategori sangat baik

Item Type: Thesis (Masters)
Contributors:
ContributionNameNIP
Thesis advisorMahmud, 195802221989031002
Thesis advisorSilaban, Ramlan196006181987031002
Call Number: 542.1 Akm i
Keywords: penuntun praktikum, kit praktikum, model inkuiri terbimbing, kurikulum
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education > LB2361 Curriculum
Q Science > QD Chemistry
Divisions: Program Pasca Sarjana > Pendidikan Kimia
Depositing User: Mr Maknun
Date Deposited: 31 May 2018 01:33
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/30531

Actions (login required)

View Item View Item