PENGARUH MINAT BACA GEOGRAFI TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA DI KELAS XI IPS SMA NEGERI 15 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2017/201816

Pengaruh Minat Baca Geografi Terhadap Hasil Belajar Geografi di Kelas XI IPS SMA Negeri 15 Medan, Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi Fakultas Ilmu Sosial UNIMED. 2017.
Penelitian ini bertujuan : (1) Untuk mengetahui minat baca geografi siswa di Kelas XI IPS SMA Negeri 15 Medan, (2) Untuk mengetahui perolehan hasil belajar geografi siswa di Kelas XI IPS SMA Negeri 15 Medan, (3) Untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan yang terjadi antara minat baca geografi dengan hasil belajar geografi yang diperoleh di Kelas XI IPS SMA Negeri 15 Medan.
Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 15 Medan pada tahun 2017. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 15 Medan yang berjumlah 128 orang. Sampel ditentukan 25% dari setiap kelas sehingga berjumlah 32 orang siswa. Pengambilan sampel dilakukan secara random sampling karena setiap responden memiliki kesempatan yang sama. Teknik yang digunakan adalah komunikasi tidak langsung dan observasi kemudian dianalisis deskritif dan statistik imperensial.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Minat baca geografi dilihat dari 3 indikator termasuk dalam variasi namun lebih dominan tinggi yaitu sebanyak 20 orang siswa dengan persentasi 62,5%, (2) Hasil belajar geografi siswa Kelas XI IPS termasuk ke dalam variasi namun lebih dominan tinggi yaitu sebanyak 20 orang siswa dengan persentasi 62%, dan (3) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara minat baca geografi dan hasil belajar geografi siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 15 Medan ditunjukkan dengan perolehan nilai 6,948 yang termasuk dalam kategori rendah atau dengan persentasi 48,27% yang berarti bahwa sumbangan minat baca geografi sebesar 51,73% terhadap hasil belajar geografi di Kelas XI IPS SMA Negeri 15 Medan.