PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TRADE A PROBLEM TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS VIII MTsN TANJUNG PURA MATERI KUBUS DAN BALOK T.A 2013/2014

Tujuan dari penelitian adalah melihat pengaruh penggunaan metode pembelajaran Trade A Problem terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Populasi seluruh siswa kelas VIII (256 orang), sedangkan sampel kelas VIII-3 (39 orang) dan kelas VIII-4 (40 orang). Rata-rata nilai pos-tes dikelas eksperimen adalah 69,0833, dan rata-rata dikelas kontrol adalah 81,367521.Berdasarkan perhitungan uji hipotesis menggunakn uji t satu pihak diperoleh t hitung = 5,8109 dan t tabel = 1,6672 dengan α = 0,05. Dapat dilihat bahwa thitung > ttabel, 5,8109>1,6672 sehingga H0 ditolak. Artinya terdapat pengaruh penggunaan metode pembelajaran Trade A Problem terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa.