EINE ERSTELLUNG VIDEO ANIMATION “STOP MOTION” ALS LERNMEDIEN IM DEUTSCHUNTERRICHT MIT HILFE DER CAMTASIA STUDIO 8

Ganefsia, Rafsigen (2017) EINE ERSTELLUNG VIDEO ANIMATION “STOP MOTION” ALS LERNMEDIEN IM DEUTSCHUNTERRICHT MIT HILFE DER CAMTASIA STUDIO 8. Undergraduate thesis, UNIMED.

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Abstract

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, um ein Lernmedien Video Animation Stop Motion mithilfe der Camtasia Studio 8 zu erstellen. Die Ergebnisse dieser Untersuchung zeigt, über die Phase bei der Erstellung der Lernmedien verwendet der Borg und Gall Methode. Die Erstellung Phase besteht aus vier Phase. Die Phasen sind (1) Untersuchung und Sammlung von Information, (2) Planung, (3) Erstellung des Pdodukts, (4) Validierung von Experten. In dieser Untersuchung wurde ein neues Lernmedien erstellt. Die Lernmedien ist ein Stop Motion Animationsvideo, es wurden 833 Fotos für ein Video aufgenommen. Das video dauer 04.23 Minuten. Das Lernvideo wurde von einer Expert geprüft. Der Expert ist Dr. R. Mursid., M.Pd. Nach der Erstellung wurde die Lernmedien bei der Experten validiert oder überprüft. Basierend auf der Valiedierung ist die Lernmedien schon gut. Durch die Ergebnisse der Untersuchung können die Kenntnisse über die Erstellungsphase mit der Methode Borg und Gall darstellen.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionNameNIP
Thesis advisorHarahap, Ahmad Bengar197308132001121003
Thesis advisorSari, Risnovita197301182001122001
Call Number: 2017GER007
Keywords: stop motion; animation; camtasia studio 8
Subjects: P Language and Literature > P Philology. Linguistics
P Language and Literature > P Philology. Linguistics > P121 Science of language (Linguistics)
P Language and Literature > P Philology. Linguistics > P302 Discourse analysis
P Language and Literature > PD Germanic languages
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User: Mrs Catur Dedek Khadijah
Date Deposited: 27 Feb 2017 03:46
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/23284

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