PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V DI SD NO. 071091 SISOBAMBOWO KECAMATAN MANDREHE KABUPATEN NIAS BARAT

Munthe, Rosmani Br (2016) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V DI SD NO. 071091 SISOBAMBOWO KECAMATAN MANDREHE KABUPATEN NIAS BARAT. Undergraduate thesis, UNIMED.

[img]
Preview
Text
1. NIM 114523114031 COVER.pdf - Published Version

Download (59kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2. NIM 114523114031 LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version

Download (628kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3. NIM 114523114031 ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (55kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4. NIM 114523114031 KATA PENGANTAR.pdf - Published Version

Download (108kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5. NIM 114523114031 DAFTAR ISI.pdf - Published Version

Download (87kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. NIM 114523114031 DAFTAR TABEL.pdf - Published Version

Download (54kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7. NIM 114523114031 DAFTAR GAMBAR.pdf - Published Version

Download (94kB) | Preview
[img]
Preview
Text
8. NIM 114523114031 DAFTAR LAMPIRAN.pdf - Published Version

Download (54kB) | Preview
[img]
Preview
Text
9. NIM 114523114031 BAB I.pdf - Published Version

Download (232kB) | Preview
[img]
Preview
Text
14. NIM 114523114031 DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (95kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode diskusi pada mata pelajaran matematika kelas V di SD No. 071091 Sisobambowo. Untuk mecapai tujuan tersebut dilakukan penelitian dengan menyajikan pokok bahasan menggunakan operasi hitung dalam pemecahan masalah khususnya operasi pecahan, selanjutnya memberikan tes hasil belajar serta mengamati proses belajar mengajar yang dilakukan guru. Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SDN. No. 071091 Sisobambowo pada semester genap tahun pembelajaran 2015/2016. Subjek penelitian ini berjumlah 30 orang dengan perincian 12 siswa laki-laki dan 18 orang siswa perempuan. Jenis penelitian yang dilakukan adalah jenis penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes dan observasi. Tes digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa, sedangkan observasi untuk mengamati proses belajar mengajar yang dilakukan guru. Data digunakan dalam penelitian ini adalah data kwantitatif tes hasil belajar siswa yang digunakan stelah melaksanakan penelitian. Setelah dilakukan analisis data diperoleh hasil penelitian bahwa penggunaan metode diskusi pada pembelajaran matematika di kelas V SDN. No. 071091 Sisobambowo Kecamatan Mandrehe Kabupaten Nias Barat Tahun pembelajaran 2015/2016, terbukti meningkat pemahaman berhitung siswa. Hal ini di indikasikan dari pencapaian rata-rata nilai pada saat tes awal sebesar 63,83 meningkat pada siklus I menjadi 68,83 sedangkan pada siklus II lebih meningkat menjadi 73,16. Sebelum dilaksanakan tindakan, hasil belajar siswa masih rendah dengan ketuntasan belajar 50 % ( 15 orang ) belum mencapai standar ketuntasan yang telah di tetapkan 65 KKM stelah dilakukan tindakan pada siklus I diperoleh tigkat ketuntasan belajar siswa 68,83 % ( 25 orang ) tuntas yang berarti secara keseluruhan siswa belum mencapai standar minimal ketuntasan belajar. Hasil tes siklus II diperoleh tingkat ketuntasan belajar. Hasil tes siswa tuntas hal ini menunjukkan bahwa setelah dilakukan siklus II siswa secara keseluruhan sudah mencapai stantar ketuntasan belajar diatas 63.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionNameNIP
Thesis advisorEddiyanto, 196704251994031012
Call Number: SK-2016 PGSD 380
Keywords: Peningkatan hasil belajar; Belajar matematika; Metode diskusi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1025 Teaching (Principles and Practice)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User: Mrs Siti Nurbaidah
Date Deposited: 20 Jan 2017 08:24
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/22762

Actions (login required)

View Item View Item