PERAN GMNI DALAM MELAKUKAN PENDIDIKAN POLITIK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN POLITIK MAHASISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran sebuah organisasi kemahasiswaan dalam memberikan pendidikan politik sebagai upaya meningkatkan pemahaman politik mahasiswa. Dalam hal ini yang diteliti adalah organisasi kemahasiswaan Gerakan Mahasiswa Nasional Indonesia (GMNI UNIMED).
Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anggota tetap organisasi yang berjumlah 132 orang dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini sebanyak 33 orang dengan mengambil 25 % dari jumlah populasi dengan menggunakan teknik sampel acak. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kuantitatif. Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan cara observasi dan penyebaran angket.
Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan bahwa GMNI sebagai organisasi kemahasiswaan berperan (66,15%) dalam melakukan pendidikan politik guna meningkatkan pemahaman politik mahasiswa, hal ini ditandai dari mahasiswa yang tergabung dalam organisasi GMNI sudah lebih memahami makna politik yang sebenarnya karena mahasiswa selalu mendapat pendidikan politik, hal ini berdasarkan indikator pemahaman mahasiswa akan makna atau konsep politik serta keaktifan mengikuti perkembangsan isu politik (72,70%), proses pendidikan politik yang diterima oleh mahasiswa (51,51%), serta proses pendidikan politik yang diterima oleh mahasiswa dalam organisasi kemahasiswaan (74,23%). Dalam organisasi GMNI, mahasiswa dapat berlatih untuk berpolitik dan berperan secara langsung. Mahasiswa bisa mengetahui kejadian-kejadian politik di lingkungannya masing-masing, tahu bagaimana cara berkomunikasi dan berargumen dengan baik dan benar di depan umum, tahu bagaimana cara menyampaikan pendapat, gagasan muapun aspirasi. Selain itu juga, pendidikan politik di organisasi kemahasiswaan GMNI ditandai melaui proses pendidikan informal yang berkaitan dengan tema kepemimpinan dan kebangsaan.