PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASILBELAJAR PEMBUATAN PERMEN COKLAT PADA SISWA SMK NEGERI 8MEDAN,

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antarapenggunaan media gambar terhadap hasil belajar pembuatan permen cokelat padasiswa SMK Negeri 8 Medan. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XII SMKNegeri 8 Medan yang berjumlah 40 orang. Sampel penelitian adalah kelas XII-1yang berjumlah 40 dengan teknik random sampling. Instrumen yang digunakandalam penelitian ini adalah tes hasil belajar pembuatan permen coklat.Perolehan nilai rata-rata pre-tes dengan menggunakan media gambar yaitu51.77, sedangkan perolehan data post-tes nilai hasil belajar pembuatan permencokelat yaitu 69.82. Data Pre-tes hasil belajar pembuatan permen cokelatberdistribusi normal yang dibuktikan dengan uji normalitas dimana Lhitung < Ltabel(0.0923<0.1400), sedangkan data post-tes hasil belajar pembuatan permen cokelatberdistribusi normal yang dibuktikan dngan uji normalitas dimana Lhitung < Ltabel(0.1222<0.1400).Berdasarkan hasil analisa data penelitian dengan menggunakan uji tdiketahui ada perbedaan antara hasil pre-tes dan post-test, hal ini menunjukkanbahwa ada pengaruh yang signifikan antara penggunaan media gambar denganhasil belajar pembuatan permen cokelat, dimana thitung > ttabel (14,96 > 1,70).Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yangsignifikan penggunaan media gambar terhadap hasil belajar pembuatan permencoklat pada siswa kelas XII SMK Negeri 8 Medan.