UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROSFER MELALUI MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE KELAS VII DI SMP SETIA BUDI ABADI PERBAUNGAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013-2014

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1 Peningkatan aktivitas belajar siswa dengan upaya model pembelajaran word square pada pada materi Hidrosfer kelas VII SMP Setia Budi Abadi Perbaungan Tahun Pembelajaran 2013 2014 2 Peningkatan hasil belajar siswa dengan upaya Model Pembelajaran Word square pada pada materi Hidrosfer kelas VII SMP Setia Budi Abadi Perbaungan Tahun Pembelajaran 2013 2014Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas PTK dengan Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Swasta Setia Budi Abadi Perbaungan Tahun Ajaran 2013 2014 dengan jumlah siswa 28 orang Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yaitu siklus I yang terdiri dari 1 pertemuan dan siklus II juga terdiri dari 1 pertemuan Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi langsung dan teknik komunikasi tudak langsung kemudian data dianalisis dengan teknik análisis deskriptif inferensialHasil penelitian menunjukkan bahwa 1 Ada peningkatan aktivitas belajar siswa dengan upaya model pembelajaran word square pada materi Hidrosfer Hal ini ditunjukkan dari hasil siklus I sebesar 56 meningkat menjadi 81 pada siklus II 2 Ada peningkatan hasil belajar siswa dengan upaya model pembelajaran word square pada materi Hidrosfer Hal ini terbukti dari hasil siklus I yakni 67 85 meningkat menjadi 79 28 pada siklus II