PERAN GURU PKN DALAM PEMBINAAN KARAKTER SISWA KELAS XI SMA ST THOMAS 3 MEDANTAHUNPELAJARAN 2013-2014

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru PKn dalam pembinaan karakter siswa SMA St Thomas 3 Medan Adapun metode penelitian yang digunakan penulis adalah dengan metode Deskriptif Teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah obeservasi angket dan wawancara Penelitian ini dilakukan di kelas XI SMA StThomas 3 Medan Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 225 siswa yang dibagi dalam 6 kelas dan yang menjadi sampelnya diambil dari siswa kelas XI IPA II yaitu 40 siswa Adapun hasil penelitian ini adalah guru Pendidikan Kewarganegaraan sangat berperan dalam pembinaan karakter siswa kelas XI SMA St Thomas 3 Medan Guru Pendidikan Kewarganegaraan selain menigkatkan hasil belajar siswa Guru Pendidikan Kewarganegaraan juga berusaha untuk meningkatkan karakter kebangasan perserta didiknya melalui contoh sikap, sehingga peserta didiknya dapat melihat sikap yang baik dan sesuai dengan karakter kebangsaan Indonesia Usaha usaha yang dilakukan guru Pendidikan Kewarganegaraan yaitu seperti Memberi kepercayaan kepada siswa untuk mengembangkan karakter kebangsaan siswa namun dengan penuh dan bimbingan menumbuhkan karakter kebangsaan siswa dengan pengawasan memberikan contoh sikap dalam pembinaan karakter yang diterapkan guru Pendidikan Kewarganegaraan terhadap siswanya baik di dalam maupun di luar jam pelajaran terhadap guru maupun teman temannya memberi contoh sikap religius jujur toleransi disiplin kerja keras kreaif mandiri demokratis rasa ingn tahu semangat kebangsaan cinta tanah air menghargai prestasi bersahabat cinta damai gemar membaca peduli lingkungan peduli sosial dan tanggung jawab