DIE ANWENDUNG VON AUDIOVISUALL MEDIEN “FILM” AUF DIE STEIGERUNG DER SPRECHFERTIGKEIT VON DEN SCHÜLERN IN DER KLASSE XI IPA SMA NEGERI 2 BINJAI IM JAHRGANG 2013/2014

Purba, Misrani (2014) DIE ANWENDUNG VON AUDIOVISUALL MEDIEN “FILM” AUF DIE STEIGERUNG DER SPRECHFERTIGKEIT VON DEN SCHÜLERN IN DER KLASSE XI IPA SMA NEGERI 2 BINJAI IM JAHRGANG 2013/2014. Undergraduate thesis, UNIMED.

[img]
Preview
Text
209332012 COVER.pdf - Published Version

Download (157kB) | Preview
[img]
Preview
Text
209332012 APPROVAL SHEET.pdf - Published Version

Download (563kB) | Preview
[img]
Preview
Text
209332012 PREFACE.pdf - Published Version

Download (247kB) | Preview
[img]
Preview
Text
209332012 ABSTRACT.pdf - Published Version

Download (235kB) | Preview
[img]
Preview
Text
209332012 TABLE OF CONTENT.pdf - Published Version

Download (178kB) | Preview
[img]
Preview
Text
209332012 TABLES.pdf - Published Version

Download (127kB) | Preview
[img]
Preview
Text
209332012 ILLUSTRATION.pdf - Published Version

Download (127kB) | Preview
[img]
Preview
Text
209332012 APPENDICES.pdf - Published Version

Download (128kB) | Preview
[img]
Preview
Text
209332012 CHAPTER I.pdf - Published Version

Download (285kB) | Preview
[img]
Preview
Text
209332012 CHAPTER V.pdf - Published Version

Download (284kB) | Preview
[img]
Preview
Text
209332012 BIBLIOGRAPHY.pdf - Published Version

Download (129kB) | Preview

Abstract

Das Ziel dieser Untersuchung ist zu beweisen, ob die Film Medien die Sprechkompetenz der Schüler in der SMA Negeri 2 Binjai im Jahrgang 2013/2014 steigern kann. Diese Untersuchung benutzt die Klassenhandlunguntersuchung, die in zwei Zyklen durchgeführt wird. Jeder Zyklus besteht aus drei Treffen. Bei dieser Untersuchung geht es darum, die Anwendung von Audiovisual Medien Film auf die Steigerung der Sprechfertigkeit von den Schülern in der Klasse XI IPA SMA Negeri 2 Binjai im Jahrgang 2013/2014 zu dokumentieren. Die Probanden dieser Untersuchung waren die Schüler der Klasse XI IPA 1 SMA Negeri 2 Binjai im Jahrgang 2013/2014. Als Probanden galten 36 Personen, 25 Schülerinnen und 11 Schüler. Die Datenverarbeitung zeigt, dass bevor die Film Medien angewendet wurde, die Sprechkompetenz der Schüler niedrig war. Keine Schüler (0%), die den Erfolgsindikator erreicht haben. Aber im Zyklus I haben vierzehn Schüler (38,89%) den Erfolgsindikator erreicht. Zweiundzwanzig Schüler (61,11%) waren nicht kompetent. Und im Zyklus II haben sechsundzwanzig Schüler (72,22%) den Erfolgsindikator erreicht. Zehn Schüler (27,78%) waren nicht kompetent. Aufgrund der Datenobservation im zweiten Zyklus ist eine Steigerung oder Verbesserung im Vergleich zum ersten Zyklus zu beobachten. Die Daten wurden durch Vorwissenstest, Endwissenstest, Dokumentation, Umfrage, und Observationsblatt erhoben. Die Ergebnisse vom Vorwissenstest im ersten Zyklus und zweiten Zyklus zeigen eine Steigerung der Sprechfertigkeit der Schüler der Klasse XI IPA SMA Negeri 2 Binjai. Die Ergebnis werden mit Prozentsätzen bewertet. Das durchschnittliche Ergebniss des Vorwissenstests liegt bei 54,86. Das durchschnittliche Ergebnis vom ersten Zyklus ist 79,17 und das durchsnittliche Ergebnis von zweiten Zyklus ist 92,36. Basierend auf der Ergebnisumfrage kann es festgestellt werden, dass die Schüler ihre Sprechkompetenz mit der Anwendung von Audiovisual Medien Film erhöhen konnten.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionNameNIP
Thesis advisorSari, Risnovita197301182001122001
Call Number: 435.071 Pur d
Keywords: Media Pembelajaran; Berbicara; Audio Visual; Aktivitas Kelas
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1025 Teaching (Principles and Practice)
P Language and Literature > PD Germanic languages
P Language and Literature > PI Oriental languages and literatures
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User: Mrs Intan Nurhidayati
Date Deposited: 02 Sep 2016 04:13
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/16269

Actions (login required)

View Item View Item