PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH TERHADAP MUTU PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 1 PANGURURAN KABUPATEN SAMOSIR TAHUN AJARAN 2012/2013

Masalah yang ada dalam penelitian ini adalah apakah gaya kepemimpinan kepala sekolah dan manajemen berbasis sekolah berpengaruh pada mutu pendidikan di SMA Negeri 1 Pangururan Tahun Ajaran 2012/2013. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Pangururan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMA Negeri 1 Pangururan yang berjumlah 58 orang, sampelnya. Sampel dalam penelitian ini juga berjumlah 58 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan cara menyebarkan observasi dan angket (kuesioner). Dari hasil analisis data maka diketahui kontribusi variabel bebas terhadap variabel terikat digunakan koefisien determinasi dengan hasil 40,50% , sedangkan 59,50% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain di luar analisa penelitian ini. Untuk menguji koefisien secara keseluruhan digunakan uji Fhitung sebesar (18,709) > Ftabel (2,77). Untuk menghitung koefisien variabel gaya kepemimpinan dan manajemen berbasis sekolah terhadap mutu pendidikan di SMA Negeri 1 Pangururan, diterima apabila t > t. Dengan taraf signifikan 95% atau alpha 5%, maka koefisien variabel gaya kepemimpinan kepala sekolah (X1) diperoleh thitung (2,410) > ttabel (1,673). Untuk menghitung koefisien variabel gaya kepemimpinan dan manajemen berbasis sekolah terhadap mutu pendidikan di SMA Negeri 1 Pangururan, diterima apabila thitung > ttabel . Dengan taraf signifikan 95% atau alpha 5%, maka koefisien variabel menajemen berbasis sekolah (X2) diperoleh thitung (2,942) > ttabel (1,673). Dengan demikian hipotesis dalam penelitian ini dapat diterima yaitu ada pengaruh antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dan manajemen berbasis sekolah terhadap mutu pendidikan di SMA Negeri 1 Pangururan.