Items where Division is "Pendidikan Fisika - (S2)" and Year is 2021

,

Normadina (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Pada Materi Optik Geometri di Kelas XI SMA Negeri I Kutalimbaru. Masters thesis, UNIMED.

A

Anas, Latifah Hanum (2021) Implementasi Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan Video Terhadap Keterampilan Penyelesaian Masalah dan Berpikir Kritis Siswa. Masters thesis, UNIMED.

B

Baiziah, Destri (2021) Pengembangan Tes Berbasis PISA pada Materi Gelombang Mekanik di SMA. Masters thesis, UNIMED.

Br Sitepu, Ayu Sri Menda (2021) Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Pada Materi Suhu Dan Kalor untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa. Masters thesis, UNIMED.

Br. Purba, Emelia Rosa (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Scientific Inquiry Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Keterampilan Berpikir Kritis. Masters thesis, UNIMED.

Br. Sitepu, Ayu Sri Minda (2021) Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa. Masters thesis, UNIMED.

F

Fadhilah, Nur (2021) Pengembangan Media Virtual Lab untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Kritis Siswa. Masters thesis, UNIMED.

Fonna, Nurdianita (2021) Pengembangan Bahan Ajar Like PISA pada Materi Gelombang Mekanik Fisika di SMA. Masters thesis, UNIMED.

G

Ginting, Samson (2021) Efek Model Pembelajaran Scientific Inquiry Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Fisika SMA. Masters thesis, UNIMED.

Gulo, Harry Davince (2021) Pengembangan Bahan Ajar IPA Berbasis Multimedia Interaktif Pada Materi Getaran Dan Gelombang. Masters thesis, UNIMED.

H

Hijriati (2021) Pengembangan Instrumen Tes Berbasis PISA Untuk Materi Optik di SMA. Masters thesis, UNIMED.

K

Khairani, Zulfa (2021) Pengaruh Model Learning Cycle 7E dan Sikap Ilmiah Terhadap Keterampilan Proses Sains. Masters thesis, UNIMED.

Khairiyah, Nidaul (2021) Efek Model Project Based Learning Dengan Pendekatan Stem Terhadap Critical Thinking, Creative Thinking, Communication And Collaboration Skills (4cs) Siswa. Masters thesis, UNIMED.

L

Laia, Hervin (2021) Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Web Terhadap Hasil Belajar Siswa. Masters thesis, UNIMED.

N

Nisya, Khairun (2021) Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis STEM Untuk Meningkatkan Keterampilan 4C Siswa. Masters thesis, UNIMED.

Novita, Sofia (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Berbasis Budaya Melayu untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains dan Kemandirian Siswa Fisika SMA. Masters thesis, UNIMED.

Nurjannah, Tika (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terintegrasi STEM Terhadap Keterampilan 4C Pada Materi Suhu dan Kalor. Masters thesis, UNIMED.

Nursa'adah, Rizki (2021) Pengetahuan Tes Objektif Kemampuan Pengetahuan Tingkat Tinggi Fisika SMA Materi Suhu dan Kalor. Masters thesis, UNIMED.

P

Panjaitan, Elimanasari (2021) PENGARUH MODEL KOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGAN MULTIREPRESENTASI TERHADAP AKTIVITAS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMAN 5 BINJAI. Masters thesis, UNIMED.

Putri, Rahma Khairani (2021) Pengaruh Model Poject Based Learning Terhadap Keterampilan Critical Thinking, Creative Thinking, Collaboration, & Communication (4C) Fisika di SMA. Masters thesis, UNIMED.

R

Rahmayani (2021) Pengembangan Alat Peraga Fluida Dinamis Menggunakan Desain ADDIE di SMA. Masters thesis, UNIMED.

Ramadani, Fitri (2021) Pengembangan Video Eksperimen Saintifik Fisika Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Pada Materi Optik Geometri Di SMA. Masters thesis, UNIMED.

S

Sari, Bestrica Kurnia (2021) Pengembangan Tes Objektif Berbasis PISA Materi Gelombang Bunyi di SMA. Masters thesis, UNIMED.

Shiddiqy, Abdul Ra’uf Ash (2021) Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Sparkol Dalam Pembelajaran Daring Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Masters thesis, UNIMED.

Siagian, Hana Daforosa R. (2021) Pengembangan Alat Peraga Indeks Bias Berbantuan Logger Pro di SMA. Masters thesis, UNIMED.

Simarmata, Juliman (2021) PENGEMBANGAN GENERATOR DC SEDERHANA SEBAGAI ALAT PERAGA INDUKSI ELEKTROMAGNETIK. Masters thesis, UNIMED.

Simatupang, Thesa Irene Sari (2021) Pengembangan Bahan Ajar Fisika dengan Model Guided Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA. Masters thesis, UNIMED.

Sinaga, Dina Juni Anggriani (2021) Pengaruh Model Problem based Learning dan Keterampilan Berpikir Kritis Terhadap Keterampilan Proses Sains siswa. Masters thesis, UNIMED.

Sitepu, Dewi Ratna Pertiwi (2021) pengembangan bahan ajar berbasis web pada mata kuliah evalusi pembelajaran fisika di prodi magister pendidikan fisika. Masters thesis, UNIMED.

U

Utami, Zaskya Laksmitha (2021) Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Keterampilan critical thinking, creative thinking, collaboration, & communication (4C) Fisika Siswa di SMA N 9 Medan. Masters thesis, UNIMED.