Items where Division is "Pendidikan Matematika - (S2)" and Year is 2024

A

Al Karim, Dini Safitri (2024) Pengembangang Perangkat Pembelajaran Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Soal Hots untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Self Efficacy Siswa di SMP Negeri 3 Medan. Masters thesis, UNIMED.

Astuti (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN DESMOS BERBASIS RME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN RESILIENSI SISWA KELAS VIII SMPN 1 IDI. Masters thesis, UNIMED.

B

Borneo, Inke Nur East (2024) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DI TINGKAT SMP. Masters thesis, UNIMED.

F

Fitri, Nur Elisa (2024) Pengembangan Bahan Ajar digital flipbook berbasis pendekatan pembelajaran Contextual Teaching and Learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP IT Bina Insan Batang Kuis. Masters thesis, UNIMED.

H

Hariaji, Joko (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning dengan Pendekatan STEAM Berbantuan Media 4D Frame+BS dan Motivasi Belajar untuk meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis. Masters thesis, UNIMED.

Hasanah, Nuraini (2024) Pengaruh Model Jigsaw Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dan Disposisi Matematis Pada Materi Statistika Kelas XI APL SMK Negeri 3 Medan T.P 2023 – 2024. Masters thesis, UNIMED.

I

Irmaya, Nila (2024) Pengembangan Media E-Komik Berbasis Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Minat Belajar Siswa SMP Swasta Muhammadiyah 16 Lubuk Pakam. Masters thesis, UNIMED.

L

Lubis, Erwina Rahmawati (2024) Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis RME untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika dan Disposisi Matematis Siswa di SMP Negeri 9 Medan. Masters thesis, UNIMED.

Luthfi, Khazlaini (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-MODUL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION BERBANTUAN FLIP PDF PROFESSIONAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA. Masters thesis, UNIMED.

M

Manihuruk, Hermanto (2024) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis PMR Berbantuan Hypercontent untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VIII SMP N 1 Jorlang Hataran. Masters thesis, UNIMED.

Mayasari, Fitria (2024) Pengembangan Modul Pembelajaran Berbantuan Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa SMA. Masters thesis, UNIMED.

N

Nainggolan, Donni Andreas (2024) PENGEMBANGAN LKPD DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN DAYA JUANG SISWA SMK. Masters thesis, UNIMED.

Nasution, MHD. Iqbal (2024) Pengembangan Bahan Ajar Flipbook Berbasis Budaya Jawa untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis dan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas VII. Masters thesis, UNIMED.

P

Pasaribu, Esra (2024) Pengembangan E-Modul Melalui Model Pembelajaran Matematika dengan Strategi PQ4R Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Kemandirian Belajar Peserta Didik. Masters thesis, UNIMED.

Puadi, Akhyar (2024) Pengembangan Media Pembelajaran LKPD Berbasis Problem Based Learning Berbantuan Geogebra Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Dan Kemandirian Belajar Siswa. Masters thesis, UNIMED.

S

Safitri, Dhiena (2024) Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Self-Efficacy Siswa SMAN 7 Medan. Masters thesis, UNIMED.

Sari, Tri Wulan (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBASIS SOAL HOTS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA KELAS X MAN 2 LANGKAT. Masters thesis, UNIMED.

Sihombing, Fakhrur Rozi (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis RME Berbantuan Macromedia Flash untuk Meningkatkan Kemampuan Metakognisi dan Kemandirian Belajar Siswa. Masters thesis, UNIMED.

Silalahi, Joshua Pandapotan (2024) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Geogebra Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa DI SMA Negeri 1 Gebang. Masters thesis, UNIMED.

Silitonga, Rustani (2024) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menggunakan Model Contextual Teaching Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Materi Aplikasi Diferensial Dan Integral. Masters thesis, UNIMED.

Simamora, Dhara Chiltya (2024) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. Masters thesis, UNIMED.

Simangunsong, Ita Pratiwi (2024) Pengembangan E-Modul Menggunakan Model Problem-Based Learning Berbasis Budaya Batak Toba untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Self-Efficacy Siswa. Masters thesis, UNIMED.

Sinaga, Jose Andreas Gandhi (2024) ANALISIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) DALAM PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI PENALARAN MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI 5 MEDAN. Masters thesis, UNIMED.

Siregar, Latifah Angraini (2024) Pengembangan Buku Matematika Berbasis PMR dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi dan Motivasi Belajar Siswa MTs Muhammadiyah 09 Sipirok. Masters thesis, UNIMED.

Siregar, Muhammad Fadhil Hidayat (2024) Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemandirian Belajar Berbasis PBL Berbantuan IT di SMP Islam Terpadu Nurul `Azizi. Masters thesis, UNIMED.

Suharmita (2024) Pengembangan E-Modul Melalui Model Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Apresiasi Matematika Siswa SMP Dharma Pancasila Medan. Masters thesis, UNIMED.

U

Umami, Reza and UNSPECIFIED (2024) Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep dan Kemandirian Belajar Siswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Berbantuan Macromedia Flash. Masters thesis, UNIMED.

W

Wahyudi, Dichi Akbar (2024) Pengembangan E-Book Menggunakan Flip Pdf Pro Melalui Model Missouri Mathematics Project Untuk Meningkatkan Kemampuan Metakognisi dan Self-Efficacy Matematis Siswa SMA Dharma Pancasila Medan. Masters thesis, UNIMED.