Items where Division is "Pendidikan Administrasi Perkantoran" and Year is 2018

Thesis

Sibarani, Gandy Saputra (2018) HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI INGGRIS KELAS XI AP SMK SWASTA BUDISATRYA MEDAN T.P 2016/2017. Undergraduate thesis, UNIMED.

PURBA, KAROLINA (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION DAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KORESPONDENSI INDONESIA DI SMK BM SINAR HUSNI T.A. 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

AINISYAH PUTRA, M SUMAR (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN DI SMK N 1 KUTACANE T.P 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

SITOPU, DELVIANI (2018) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI DI SMA NEGERI 1 SILOU KAHEAN T.P 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

TIARANI, PUSPITA (2018) PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN DISIPLIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 NAGA JUANG MANDAILING NATAL TP. 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

Tantiya, Nomi Eris (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DAN STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PQAADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN DI SMK SWASTA JAMBI MEDAN T.P 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sipayung, Agustina Sulastri (2018) PENGARUH GAYA BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU TERHADAP MINAT BELAJAR MATA PELAJARAN ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS XI DI SMK SW RIS MADUMA SUMBUL T.A 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sari, Ricka Novita (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA SMK SWASTA PRAYATNA-1 MEDAN TP. 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

Natasya, Sonya (2018) PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN MEDIA PEMBELAJARAN MENURUT PERSEPSI SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI SMK PENCAWAN SCHOOL MEDAN T.A 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sinaga, Syahril (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN SMK BM SINAR HUSNI T.A 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

Nainggolan, Isman Kornelius (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN SMK SWASTA HARAPAN MEKAR 2 MEDAN TP. 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

Yani, Ida (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION DAN MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN DI SMK SWASTA ISTIQLAL DELITUA T.P 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sipapaga, Sutarno (2018) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 LAGUBOTI T.P 220172018. Undergraduate thesis, UNIMED.

Purba, Rio Fernando (2018) PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA DI SMA NEGERI 1 BERASTAGI T.A 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

BALQIS (2018) PENGARUH KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN DAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL STUDI EMPIRIS PADA SMK NEGERI 1 TANJUNG PURA. Undergraduate thesis, UNIMED.

BUTAR - BUTAR, FRANSISCO (2018) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK TAMAN SISWA MEDAN TAHUN AJARAN 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

RAMBE, SITI AMINAH (2018) PENGARUH KOLABORASI STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION DENGAN INFORMATION SEARCH TERHADAP HASIL BELAJAR KORESPONDENSI KELAS X AP SMK SWASTA JAMBI MEDAN T.A 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

HUTAGALUNG, TABITA RISMAULI (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DAN PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 MEDAN T.P. 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

VICTA, LAMSIHAR MEI (2018) PENGARUH KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK NEGERI 6 MEDAN T.P 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

ANDRIYANI, ASIH DEVI (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMTING TERHADAP HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN YAYASAN PERGURUAN SMKS HARAPAN STABAT T.A 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

ULFA, MUTIARA (2018) ANALISIS PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR DAN KREATIVITAS GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 SIBOLGA TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

WATI, LISMA (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DAN KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN DI KELAS X AP SMKN 1 PANATAI CERMIN T.P 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

NOVI, VIRZA CAREL (2018) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VISUAL DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEARSIPAN DI SMK NEGERI 1 TANJUNG PURA T.A 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

SIREGAR, RINA AGUSTINA (2018) PENGARUH PROFESIONALISME GURU DAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 MEDAN T.P 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

SILITONGA, FRISCA OCTAVIANI (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ADMINISTRASI UMUM SMKS HARAPAN STABAT T.P 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

SITEPU, CAMELIA FANNY (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CO OP CO OP DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN DI SMKS JAMBI MEDAN T.A 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

ANGGRAINI, LILI (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI KELAS X AP SMK TAMAN SISWA MEDAN T.A 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

KHAIRUNNISA (2018) PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA KORESPONDENSI KELAS X AP SMK SWASTA DI MEDAN T.P 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

HASUGIAN, NANDA FITRIA (2018) ANALISIS PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN DI SMKN 7 MEDAN T.A 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

FEBRINA, GITA (2018) PENGARUH KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DAN TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI DI SMK SWASTA YAYASAN PENDIDIKAN HARAPAN BANGSA KUALA T.P 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

NASUTION, INDAH APRIYANI (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN KELAS X AP DI SMK NEGERI 1 MEDAN TAHUN AJARAN 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

JUWANTI, LELI (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATIONS (TAI) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR KEARSIPAN SISWA KELAS X SMK NEGERI 6 MEDAN T.A 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

HINDRIANI, SUNDARI (2018) PENGARUH PENGGUNAAN GADGET SEBAGAI MEDIA BELAJAR DAN KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDESI KELAS X SMK SWASTA PRAYATNA 1 MEDAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

SIREGAR, ENNI SOPIA (2018) PENGARUH VARIASI GAYA MENGAJAR GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI INDONESIA SMK SWASTA JAMBI MEDAN TAHUN AJARAN 23018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

TILOVA, MARTA (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DAN NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN KORESPOINDENSI DI SMK NEGERI 1 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

HASANAH HARAHAP, NUR (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 7 MEDAN T.A. 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

N., DESI MAHDALENA (2018) HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK BM APIPSU MEDAN T.P 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

SIRAIT, HUARIHON TUTAMANA (2018) PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN SISWA SMK BUDI SETIA SUNGGAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

SIANIPAR, ERWIN SYAHPUTRA (2018) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR DI SMK SWASTA BUDISATRYA MEDAN T.P 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

NAINGGOLAN, SURYANTO PARLINDUNGAN (2018) HUBUNGAN KREATIVITAS GURU DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMK BM SWASTA PAB 3 MEDAN T.P 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

YANINGSIH, PUTRI (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI DI KELAS X AP SMK SWASTA YAYASAN PENDIDIKAN HARAPAN BANGSA (YPHB) KUALA T.P 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

NAINGGOLAN, CLARA TIURMA (2018) PENGARUH KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DEVISION (STAD) DENGAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR PADSA MATA PELAJARAN KEARSIPAN KELAS X AP SMK NEGERI 1 KISARAN T.P 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

BERUTU, MARUDUR ERIKA (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOLABORASI THINK PAIR AND SHARE (TPS) DENGAN PROBING-PROMPTING TERHADAP HASIL BELAJAR SISISWA MATA PELAJARAN KEARSIPAN KELAS X SMK NEGERI 7 MEDAN T.P 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

Vanny, Galuh Lintar Pramitha (2018) PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN PERSEPSI SISWA TENTANG KORESPONDENSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR KORESPONDENSI DI KELAS X A.P SMK SWASTA PRAYATNA 1 MEDAN T.A 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

DAULAY, SEIKA JUNIAR (2018) PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X AP MATA PELAJARAN KEARSIPAN SMK NEGERI 1 TANJUNG PURA T.A 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

MANUELA, ESTERLITA (2018) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN KETERAMPILAN GURU MENGELOLA KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI KELAS X AP DI SMK SWASTA PRAYATNA 1 MEDAN T.P. 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

Siregar, Faulina Rebekya (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPODENSI KELAS X A.P SMK NEGERI 6 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

LUMBAN GAOL, ELFRIDA (2018) PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KORESPONDENSI INDONESIA DI SMK NEGERI 6 MEDAN T.P 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

SIREGAR, MUHAMMAD RIFAI (2018) PENGARUH PROFESIONALISME GURU DAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR OTOMATISASI PERKANTORAN SISWA SMK NEGERI 1 TANJUNG PURA T.A 2018/2019. Undergraduate thesis, UNIMED.

PURBA, YULIA ANGGRENI (2018) PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ADMINISTRASI UMUM DI SMK PRAYATNA 1 MEDAN T.P 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

SIMATUPANG, SUMI FANTRY (2018) HUBUNGAN VARIASI GAYA MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK SWASTA TRI SAKTI LUBUK PAKAM T.P 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

YANTI, NOVITA (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK SWASTA JAMBI MEDAN T.P 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

RITONGA, SAKILA (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN KELAS X AP DI SMK TAMAN SISWA MEDAN T.P 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

Harahap, Zahrona (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN SMK SWASTA PAB 8 SAMPALI T.P 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

MERANI, AYU (2018) PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER DENGAN PENAMBAHAN MUSIK MOZART TERHADAP HASIL BELAJAR KORESPONDENSI SISWA KELAS X AP DI SMK MEDAN T.P 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.

Nainggolan, Isman Kornelius (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN SMK SWASTA HARAPAN MEKAR 2 MEDAN T.P. 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sari, Ricka Novita (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA SMK SWASTA PRAYATNA-1 MEDAN TP 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.

Sipapaga, Sutarno (2018) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 LAGUBOTI T.P 2017/2018. Undergraduate thesis, UNIMED.